圆球的画法.docVIP

九 年 级 美 术 教 学 通 案 总 课时 年 级 九年级 学 科 美术 课 题 第二课圆球体素描 课 型 新授课 主备教师 史军兰 审核教师 张向东 授课时间 课 时 1课时 授课教师 学 习 目 标 知识目标：1、使学生了解在不同透视角度、不同空间中形体结构相应变化的规律的认识。 2、使学生认识圆球体的形体结构，并从中理解光与物体明暗的关系。 3、掌握圆球体的三大面五大调子和明暗画法。 4、针对理科高考素描因材施教，运用讲授、示范、体验式等教学方法做到教学相长。 重 点 难 点 教学重点教学难点：，绘画透视原理。示范法、参观法、图片展示法，圆柱体教具及其透视图。圆柱体写实素描的观察方法造型的基本要素、写生的方法步骤石膏几何体写生应把握的要点及作业检查1、球体：A、构图：画球体第一步要先画出一个正方形 用直线在画纸上定出最高点和最低点，以及等量长度的宽，注意构图的位置重心应在纸张的中心偏上。 然后用直线依次逐步削去其角，逐步使其趋于圆形。 注意：画圆一定要用直线来画，不能直接以弧线来圈一个圈，更不能运用圆规，这样做意在锻炼眼力和塑造形体的能力。 B、找出明暗交接线：在球体上明暗交接线是一个弧形，同样用短直线相衔接来表现这一弧形明暗交接线。 注意：明暗交接线在球体上的表现并非是截然的明暗分界，而是一个较模糊的，并且受反光影响，明暗交接线在色度上也并非一成不变，在表现上就更应注意观察，避免画死和概念化。 C、施加明暗：在施加明暗时，最好把处于暗部的包括明暗交接线、暗面、反光和投影一块儿统一起来画。先统一为一体，然后再在明暗交接线等地方逐步加以强调，使之在统一中寻找变化、对比和关系。在亮面靠近明暗交接线的地方是亮灰面，它的表现应由靠近明暗交接线到高光方向依次减弱，并始终使其明度高于暗面，高光的地方留白。 在画的过程中为了突出球的体积效果，可以强调明暗的对比，特别是明暗交接线的表现，事实上往往画得比看到的调子要重些。这是因为铅笔的表现力度远远达不到光照的效果那么丰富。 D、调整：调整在整个绘画过程中是很重要的一步。在前面局部的刻画中，难免会现和整个调子不和谐的地方，或者是刻画不足或者是刻画太过，甚至是某些局部的形不够准确，都会影响到整体效果，在调整过程中，就是针对这些进行修改，使其在形体上准确，色调上统一和谐。 在调整中，作为最初的辅助线，此时也应融入到形体中，特别是最初所画的圆、表现明暗交接线的弧线，都应融进所属的面中，对于多余的辅助线应擦去。  示范步骤： 1 石膏圆球体的结构画法： 2）石膏六面体的明暗画法： 1 起稿时应当从一个正方形入手，逐步向球体削减，切记不要随手一条线画到底。 2 确定球体的轮廓和明暗交界线。 3 铺设明暗调子。 4 逐步深入，注意各明暗调子应当随球体本身的体向转折而发生暗或亮的变化。 5 深入调整完成，画球体的调子需要强调的是应当理解明暗的形成实际是面转折的结果，牢记这一点才能实地把球体体积画好。在图稿的基础上，排出明暗调子要注意形体的渐变表现避免平涂。 体验式学习：（体验式） 在课堂内完成两个练习 1 石膏圆球体的结构画法2 石膏圆球体的明暗画法。 训练测评 以100分满分你的分数是多少？ 拓展提高 画一个圆柱体素描图并画出亮、明暗交界线、暗灰、反光、灰五个面。。 小结作业 小结：本节课你有什么收获？画一个易拉罐。 教学反思