Excel 在财管理中的应用实验报告(本部).docVIP

实验报告 课程名称： Excel 在财务管理中的应用 学生姓名：　　　梁华　 　　　　　　　 学 号：　　　201242070601　　　　　 班 级：　　　会计1206班 　　　 　 专 业：　　 会计学 　　　 指导教师：　 余 虹 2014 年 3月 一、实验项目： 实验一 Excel基础 二、实验目的： 1、掌握工作薄、工作表、单元格等基本概念,掌握工作表、单元格的常见操作如插入、删除等,掌握工作表打印、预览、打印标题等。 2、掌握不同类型数据的输入方法，掌握复制公式输入数据的方法，掌握大批量相同数据的输入方法，掌握通过自定义格式简少数据输入的方法，掌握用IF函数查找输入数据的方法。 三、实验平台： Windows、Office 四、实验内容及要求： 用Excel创建立班级基本信息表，写出实验步骤及结果 五、实验步骤及结果： 1、单元格隐藏：选中需隐藏的行或列，单击右键，【隐藏】。 2、置单元格的批注：选中“学号”单元格，【插入】|【批注】，并编辑批注内容—长度不超过12位，可随机输入 男,女。政治面貌下拉列表设置同上。 4、单元格格式设置：选中“学号”以下的单元格，【格式】|【单元格格式】，在数字菜单下选择自定义选项，并将类型改为201242070600。分别选中“姓名”、“专业”、“通讯地址”、“电话”列，【格式】|【单元格格式】，在数字菜单将格式设置为文本。分别选中“身高”、 “成绩”列、，【格式】|【单元格格式】，在数字菜单将格式设置为数值。 5、身份证号输入格式为：’4300001994******** 6、“成绩”列设置：【格式】|【条件格式】，大于90为黑色，介于60与90的设为蓝色，小于60设为红色。 7、综合等级要求设置：输入函数：=IF(N1190,优,IF(N1180,良,IF(N1170,中,IF(N11=60,及格,IF(N1160,不及格)))))IF(LEN(D4=18),MID(D4,7,4)年MID(D,11,2)月)YEAR(NOW())-MID(E4,1,4)。 一、实验项目： 实验二 运用Excel分析与处理财务数据基础知识 二、实验目的： 1、掌握Excel公式的意义，理解引用的形式和用法。 2、掌握常用工作表函数、统计函数、条件函数的用法 3、掌握数据管理的方法 三、实验平台： Windows、Office 四、实验内容及要求： 完成实验指导书1～4题，并写出实验步骤及结果 实验步骤及结果： （一）、学生成绩表 1、计算总分：选中G4，使用函数SUM(C4:F4)，并向下填充； 2、计算平均分：选中H4，使用函数ROUND(G4/4,1),并向下填充； 3、等级：选中I4，使用函数IF(H4=90,优,IF(H480,良,IF(H470,中,IF(H4=60,及格,IF(H460,不及格)))))，并向下填充。 4、补考否：选中J4，使用函数 IF(C460,*,IF(D460,*,IF(E460,*,IF(F460,*,))))，并向下填充； 5、最高分：选中C13，使用函数MAX(C4:C11)，并向右填充； 6、最低分：选中C14，使用函数MIN(C4:C11)，并向右填充； 7、参考人数：选中C15，使用函数COUNT(C4:C11)，并向右填充； 8、缺考人数：选中C16，使用函数COUNTIF(C4:C11,)，并向右填充； 9、70~80分的人数：选中C17，使用函数COUNTIF(C4:C11,=70)-COUNTIF(C4:C11,80)，并向右填充； 不及格人数:选中C18，使用函数COUNTIF(C4:C11,60)，并向右填充； 选中C4：F11，【格式】|【条件格式】，单元格数值介于0到60设为红色，等于0设为黄色。 、工资表： 用列表管理表格:【数据】|【列表】，创建列表。 分类汇总:先将表格按部门进行排序；选中需分类汇总区域，【数据】|【分类汇总】，分别建立部门人数计数汇总，部门平均工资汇总，以及部门奖金求和汇总。 、选中A1：C8，【数据】|【数据透视表和数据透视图】，按提示步骤完成汇总报表，并生成在当前数据表中。 、 一、实验项目： 实验三 用Excel 数据分析工具和规划求解解决财务问题 二、实验目的： 1、掌握数据分析工具和规划求解工具的应用 2、掌握自定义函数的创建与使用 3、掌握从Internet获取证券市场或上市公司财务数据的方法 三、实验平台： Windows、Office 四、实验内容及要求： 完成实验指导书1～4题，并写出实验步骤及结果 五、实验步骤及