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教学目标： 能听、说、认读和写字母：Jj Kk Ll 能正确听、说、认读以字母Jj，Kk，Ll，并知道其在单词中的发音，开头的单词：jeep , jump ,kite , Kate , long , leg , 教学重点、难点： 1. 教学重点：掌握字母“Jj Kk Ll”的字母名和字母音，并能正确写出手写体形式。 2. 教学难点：掌握字母在单词中的发音和写好字母的手写体形式，拼读规律。 3.教学资源 制作多媒体课件 教学过程 Warm-up Greeting 2、Listen to a short song of “phonics ABCDEFGHI”; review letter A--I 听歌说字母及其发音，复习A--I的发音。 2. Presentation（新课呈现） 小黄人BOB和他的朋友KEVIN、DAVID走失在字母城堡里。它必须要闯关成功才可以见到自己的好朋友，来！我们一起帮帮他。 一、听读认（Find the letters and back home） （1）呈现缺少“Jj, Kk, Ll”的字母表，并问“What’s missing?”来引出字母。 （2）Sharp eyes玩游戏“火眼金睛”，通过不同的字母形状或造型快速认读字母 3 Game:Find the odd letter.辨形 4 Where’s my baby?排序、大小写 二