11、数学百题练—正弦定理和余弦定理综合题(基础篇).docVIP

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11、数学百题练—正弦定理和余弦定理综合题(基础篇)

掌门1对1教育 高中数学 —120分 练习正弦定理和余弦定理综合题选择和填空的困难小题 主要练习正弦定理及余弦定理的综合应用,及三角形内角和的应用。 正弦定理和余弦定理综合题 评卷人 得分 一、单选题(注释) 1、5.在中,,,分别是,,的对边,已知,,成等比数列,且,则的值为(? ) A. B. C. D. 2、若△ABC能被一条直线分成两个与自身相似的三角形,那么这个三角形的形状是(  ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.不能确定 3、三角形两条边长分别为2和3,其夹角的余弦值是方程2-3x+1=0的根,则此三角形周长为 A. B.7 C.5+ D.5+2 4、若?ABC的三个内角成等差数列,三边成等比数列,则?ABC是 A.直角三角形 B.等腰直角三角形 C.等边三角形 D.钝角三角形 5、已知△ABC中,a=4,b=4,∠A=30°,则∠B等于(?????) A.30° B.30°或150° C.60° D.60°或120° 6、已知的面积为,则的周长等于 A. B. C. D. 7、下列判断中正确的是(??? ) A.△ABC中,a=7,b=14,A=30°,有两解 B.△ABC中,a=30,b=25,A=150°,有一解 C.△ABC中,a=6,b=9,A=45°,有两解 D.△ABC中,b=9,c=10,B=60°,无解 8、△ABC中,2A=B+C,a=2b·cosC,则三角形的形状为(?????? )三角形 A.直角 B.直角等腰 C.等腰三角形 D.等边三角形 9、在中,若,则的形状是(??) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 评卷人 得分 二、解答题(注释) 10、设函数, (Ⅰ)求函数的最小正周期,并求在区间上的最小值; (Ⅱ)在中,分别是角的对边,为锐角,若,,的面积为,求. 11、设函数f(x)=-sin(2x-). (I)求函数f(x)的最大值和最小值; (Ⅱ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,c=3,f()=,若,求△ABC的面积. 12、在中,已知. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)若,,求的面积. 13、已知三个内角的对边分别为,向量,,且与的夹角为. (1)求角的值; (2)已知,的面积,求的值. 14、在中,角所对的边分别为,已知, (Ⅰ)求的大小; (Ⅱ)若,求的取值范围. 15、已知△ABC的三个内角A、B、C所对的边分别为a,b,c,且 (1)求角A的大小, (2)若,求b的值. 16、如图,在中,边上的中线长为3,且,. (Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求边的长. 17、△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知ac=b2-a2,A=,求B. 18、(本小题满分12分) 攀岩运动是一项刺激而危险的运动,如图(1)在某次攀岩活动中,两名运动员在如图所在位置,为确保运动员的安全,地面救援者应时刻注意两人离地面的距离,以备发生危险时进行及时救援. 为了方便测量和计算,画出示意图,如图(2)所示,点分别为两名攀岩者所在位置,点为山的拐角处,且斜坡AB的坡角为,点为山脚,某人在地面上的点处测得的仰角分别为, , 求:(Ⅰ)点间的距离及点间的距离; (Ⅱ)在点处攀岩者距地面的距离. 19、(本小题满分12分)如图,在中,点在边上,,,. (1)求的值; (2)求的长. 20、(本小题满分12分)在中,角所对的边分别为,且,(1)求的值;??(2)若,求的最大值。 21、(本小题满分12分)在锐角中,角所对边分别为,已知. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)若,求的值. 22、(本小题满分12分) 在△ABC中,角A、B、C所对边分别为a,b,c,已知, (1)求角C的大小; (2)若最长边的边长为l0 ,求△ABC的面积. 23、(本小题满分12分) 已知、、为的三内角,且其对边分别为、、,若. (Ⅰ)求; (Ⅱ)若,求的面积 24、(本题满分14分 )在锐角中,已知内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且满足2sinB(2cos2-1)=-cos2B. (1)求B的大小;?? (2)如果,求的面积的最大值. 25、(本大题12分) 在中,设角的对边分别是,,. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)若,求的面积. 26、在△ABC中,已知a=,,B=450求A、C及c. 27、(本小题满分12分)已知 (Ⅰ)求函数的单调增区间 (Ⅱ)在中,分别是角的对边,且,求的面积. 28、在中,已知,; (1)求的值;(2)若,求的值; 29、已知、、分别是的三个内角、、所对的边. (

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