第15课时一元二次方程复习题.docVIP

师航教育个性化辅导教案 姓名 林钜诚 年级 九年级 性 别 男 学 校 学科 数学 教师 强立新 授课日期 授课时间 课题 一元二次方程复习题 教学 目标 重点 难点 课前检查 上次作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议： 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 一．教学衔接 “课前5分钟时间，与学生沟通学校的学习情况，检查上次作业，心理状态了解等”。 二．教与学互动设计 1．知识回顾与衔接:实数的概念。 2．讲解新课内容 3.经典例题讲解 三．教学练习与检测 四．教学总结 五．教学内容拓展 六、布置作业 教导主任签字： 年 月 日 课堂检测 听课及知识掌握情况反馈： 测试题(累计不超过20分钟) 道;成绩 ； 教学需要: 加快□; 保持□; 放慢□; 增加内容□ 经典回 顾 今天，我学到了： 1、 2、 3、 今天，我掌握了这些常见题的解法： 1、 2、 3、 课后巩固 作业 题； 巩固复习 ； 预习布置 。 学生自评 优□ 良□ 中□ 差□ 教师评价 优□ 良□ 中□ 差□ 教师 留言 教师签字： 日期： 年 月 日 家长意见 家长签字： 日期： 年 月 日 一元二次方程复习题 一、选择题 （2012天津市3分）若关于x的一元二次方程（x－2）（x－3）=m有实数根x1,x2，且x1≠x2，有下列结论： ①x1=2，x2=3； ②； ③二次函数y=（x－x1）（x－x2）＋m的图象与x轴交点的坐标为（2，0）和（3，0）． 其中，正确结论的个数是【 】 （A）0 （B）1 （C）2 （D）3 （2012广东佛山3分）用配方法解一元次方程x2－2x－3=0时，方程变形正确的是【 】　　　　 A．（x－1）2=2 B．（x－1）2=4 C．（x－1）2=1 D．（x－1）2=7 （2012江苏淮3分）方程的解为【 】 A、 B、 C、 D、 （2012福建莆田4分）方程的两根分别为【 】 A．＝－1，＝2 B．＝1，＝2 C．＝―l，＝－2 D．＝1，＝－2 （2012湖北武汉3分）若x1、x2是一元二次方程x2－3x＋2＝0的两根，则x1＋x2的值是【 】 A．－2 B．2 C．3 D．1 （2012湖北荆门3分）用配方法解关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣3=0，配方后的方程可以是【 】 A．（x﹣1）2=4 B．（x+1）2=4 C．（x﹣1）2=16 D．（x+1）2=16 （2012湖北天门、仙桃、潜江、江汉油田3分）如果关于x的一元二次方程x2+4x+a=0的两个不相等实数根x1，x2满足x1x2﹣2x1﹣2x2﹣5=0，那么a的值为【 】 A．3 B．﹣3 C．13 D．﹣13 （2012湖北3分）用配方法解关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣3=0，配方后的方程可以是【 】 A