风筝的放飞.docVIP

风筝的放飞 选择放飞场地与辨别风向风力 选择放飞场地 风筝是在高空飞行的，不需要在地面占用很大的地方，但须要选拔一个相对比较平 坦开阔的场地。因为风流在流经这样的场地时，它的流向、流速才会相对保持在一 种持续平稳的状态，即这种风的性质和质量才利于风筝的起飞和飞行。如果四周都 矗立着高大的建筑群或密集的树群，风流在流经这种地理环境的场地和空间时，它 的流向和流速都会发生变化。 放飞风筝还要避开高、低压电线和电网相对较多较近的环境，以确保放飞活动的安 全。尤其是必须带着一条长尾巴才能放起来的初级风筝，都应格外注意，这样才能 防止因场地选拔不当给放飞带来的麻烦和不悦的。 2． 辨别风向风力 一只风筝就好比一条生命，并不是在什么环境中都可以正常飞行的。因为风筝的类 型不同，所以它对不同风力的适应能力也会不同。一般而言,各类中小型风筝适宜在 2~3 级的风力中放飞； 大中型风筝适宜在 3~4 级的风力中放飞； 级以下和 5 级以上 2 的风力都不利于风筝的正常飞行，大型和微型风筝能及动态类风筝，则需要具有一 定的放飞经验和技巧。 另外，离地 30 米以下的低空，气流紊乱，不容易放飞，而离地 50 米以上的高空， 气流相对趋于平稳，容易放飞，所以风筝在起飞时往往存在升空不稳的现象，升入 高空之后才会平衡飞行。 3．风筝的放飞技巧 （1） 定点放飞 定点放飞，就是放飞者侧身对准风源，一手将风筝正面迎风托起，一手持线轮，并 通过逐段放线、收线的技巧，使风筝从低至高逐段升入高空（定点放飞也可由另外 一人迎风托举风筝助飞） 。开始可放出 10 米，然后再放出 10 米，将引线一段一段地 放出，直至百米之遥。 在低空区 50 米之内， 每放一段线都要观察风筝的飞升状况， 这样可以及时发现问题， 及时收回风筝加以处理。 如逐段飞升稳定， 可继续放线， 使其达到自己满意的高度。 至于风筝的性能如何，不是线越长越远越好，而是以放飞线与地面的垂直角度论高 低。 风筝的引线长度以 80~100 米为宜，角度好的一般也只能维持 65 度左右，线太长反 而适得其反：一是有可能突然遇到一股浑风把引线刮断，把风筝刮走或刮坏；二是 太高太远就失去了风筝的观赏性和趣味性。 （2） 跑动放飞 跑动放飞，即由放飞者一手握住线轮，一手将风筝正面迎风托出，然后边放线，边 收线，迎风而跑，直到风筝稳定地飘浮在空中为止（跑动放飞也可由另外一人迎风 托举风筝助飞） 。 跑动放飞的要领是边跑边放线，并且是在跑动中一气呵成。如果只是放线，风筝只 能在低空远去；如果只是收线或不放线，风筝只能固定在一定的高度，你跑它飞， 你停它落。 如果说定点放飞是依风就势，那么跑动放飞就是在无势可就的情况下，通过人的跑 动，提升风筝在空气中的运动，即提升风筝在空气中的阻力和升力，迫使风筝由低 空起飞并转入高空正常飞行的一种方法。 跑动放飞再次为我们提出来了空气与物体相对运动和相互作用的原理，即无论是空气向物体运动，还是物体向空气运动，空气都会在这个物体上产生一种作用力，这 个力就是空气动力，这个力由阻力和升力组成，随着物体在空气中运动速度的加快 而加大。跑动放飞为这种作用提供了拉力，拉力抵消了风筝自身的重力，使风筝获 得更大的阻力和升力，即空气动力。 （3） 串联放飞 串联放习是把几只以上的风筝由前向后纵向连接起来，并使其在空中飞行的方法。 具体操作技巧与定点放飞或跑动放飞的方法和要求相同，但要注意三个问题：一是 大型的风筝或多只风筝的串联放飞，最好有助手协助起飞；二是串联放飞之前，必 须单只试飞调整好每只风筝；三是要掌握串联连接的方法和技巧。 常用的串联连接方法有四种： 一是单线连接法。即在每只风筝的背面按前脚线的拴结方法拴结后脚线，再用大于 后二倍风筝横向长度的一条间距线，分别将前一只风筝的后脚线与后一只风筝的前 脚线进行连接，待所有风筝都连接好以后，抓住前一只风筝的总提线和最后一只风 筝的后提线，看其是否都稳定地直立于空间。若发现有的风筝偏斜，可通过调整前 一只风筝的后脚线使其直立，如此就可以进行试飞了。 二是双线连接法。即在单线连接的基础上，再用一条等长的间距线，分别将每只风 筝的下脚线拴结点连接起来，成为上、下两条间距连接线。这种连接方法能提升串 风筝的稳定性。 三是三线连接法。即将每只风筝的三个脚线拴结点，各用一条大于二倍风筝横向长 度的间距线连接起来，使其成为上二下一或上一下二的三线连接形式。这种连接方 法既能提升串风筝的稳定性，又省去了单只高度的程序，调整的重点往往都集中到 每一只风筝的前脚线上。 四是枝干连接法。即在每只风筝的调试工作完成以后，都分别保留一段适当长度的 引线，当前一只风筝放起一定高度后，再将后面放起的风筝引线分别连接到一条总 的放飞线上。这种方法的缺点是放一只连接一只