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2.2波的反射和折射同步课件(鲁科版选修3-4)分析
解析 若汽车静止问题就简单了,现汽车运动,声音传播,如右图所示为汽车与声波的运动过程示意图. 答案 325 m 2.某列波以60°的入射角从甲介质射到乙介质的界面上同时发生反射和折射,若反射线与折射线成90°角,波在乙介质中的波速为1.2×105 km/s,求波在甲介质中的速度是多少? 波的折射的应用 答案 2.1×105 km/s 自主学习 课堂对点演练 名师解疑 分类例析 第2节 波的反射和折射 1.知道波面、波线的定义. 2.理解惠更斯原理. 3.能用惠更斯原理解释波的反射. 4.能用惠更斯原理解释波的折射. 一、波面和波线 概念 (1)波面:在波的传播过程中,任一时刻 都相同的介质质点所组成的面. (2)波线:与波面 指向 的直线. 振动状态 垂直 波传播方向 波的分类 (1)球面波:由空间一点发出的波,它的波面是以 为球心的一个个 ,波线就是这些 的 .如空气中的声波. (2)平面波:波面是 的波,如水波. 波源 球面 球面 半径 平面 图2-2-1 提醒 波线与波面一定垂直,球面波与平面波的形状分别如图2-2-1所示. 二、惠更斯原理 原理:介质中任一波面上的各点,都可以看作发射子波的 ,其后任意时刻,这些子波在波前进方向上的 就是新的波面. 波源 包络面 用惠更斯原理解释波的传播 如果知道某时刻一列波的某个 的位置,还知道波速,利用惠更斯原理可以得到下一时刻这个 的位置.如在Δt时间内,子波传播的距离为r=vΔt,而子波形成的新的波面相对于原波面传播的距离x=vΔt,表示波向前传播了vΔt的距离.如图2-2-2所示. 波面 波面 图2-2-2 三、波的反射(如图2-2-3所示) 反射现象:波遇到介质界面会 继续传播的现象. 图2-2-3 返回来 反射规律 (1)入射角:入射波的 与界面 的夹角. (2)反射角:反射波的 与界面 的夹角. (3)反射规律:入射波线、法线和反射波线在 ,入射波线和反射波线分居在 两则,反射角 入射角. 波线 法线 波线 法线 同一平面内 法线 等于 提醒 (1)反射波的波长、频率、波速跟入射波的相同. (2)回声就是声波的反射,人耳能将原声和回声区分开的最小时间间隔为0.1 s. 四、波的折射(如图2-2-4所示) 定义:波从一种介质 另一种介质时,波的 发生改变的现象. 折射角(γ):折射波的 与两介质界面 的夹角γ叫做折射角. 图2-2-4 射入 传播方向 波线 法线 同一平面 法线 传播 传播速度 介质 介质 提醒 (1)在波的折射中,波的频率不改变,但由于介质变,波速变,所以波长也变. (2)波在两种介质的界面上发生折射的原因是波在不同介质中波速不同. 超声波定位:蝙蝠、海豚能发出超声波,超声波遇到障碍物或捕食目标时会被反射回来.蝙蝠、海豚就是根据接收到反射回来的超声波来确定障碍物或食物的位置,从而确定飞行或游动方向. 二、波的反射、折射现象中各量的变化 频率(f)由波源决定:故无论是反射波还是折射波都与入射波的频率相等,即波源的振动频率相同. 波速(v)由介质决定:故反射波与入射波在同一介质中传播,波速不变,折射波与入射波在不同介质中传播,波速变化. 据v=λf知,波长λ与波速和频率有关:反射波与入射波,频率同.波速同,故波长相同,折射波与入射波在不同介质中传播,频率同,波速不同,故波长不同.具体见下表所示. 波现象 比较项 波的反射 波的折射 传播方向 改变 θ反=θ入 改变 θ折≠θ入 频率f 不变 不变 波速v 不变 改变 波长λ 不变 改变 波的反射的应用 图2-2-5 答案 C 借题发挥 (1)利用反射定律解决实际问题,主要是利用声波的直线传播及其反射特点,考查匀速直线运动规律的应用. (2)利用声波的反射测量距离、速度是此类问题的重点,应利用声波的直线传播和反射定律作出声波传播的示意图,再结合几何关系求解. 【变式1】 某测量员是这样利用回声测距离的:他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00 s第一次听到回声,又经过0.50 s再次听到回声,已知声速
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