2010年福建省职业院校技能大赛高职组.docVIP

附件1 厦门市第三届高深化应用性人才培养模式及教学模式改革进一步提高全体学生的技能水平移动应用开发计算机网络应 （一）参赛选手奖 原则上每个竞赛项目按参赛队数的10%设一等奖，20%设二等奖，30%设三等奖，同时设优秀奖若干。对参加大赛获奖的学生，颁发奖金和获奖证书。 （二）指导教师奖 对获奖选手的指导教师（每个项目只能指定1名指导教师），授予指导教师奖，颁发获奖证书。 （三）优秀组织奖 根据各高等院校组织选拔赛及参加本次大赛的组队、成绩等情况，评选优秀组织奖，颁发相应的奖状。 六、竞赛地点、时间 （一）竞赛地点：厦门软件职业技术学院 （二）时间安排 1、2014年11月初召开技能竞赛动员会，各校有关领导及专业指导老师参加。 2、2014年2014年12月27日---12月28日 进行竞赛。 七、评委组成 各赛项由各参赛院校专业教师代表、软件企业行业技术人员等3-5名组成裁判委员会。 八、申诉与仲裁 一 申诉 1、参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。 2、申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项裁判委员会递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。 3、赛项裁判委员会收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。 （二）仲裁 1、厦门市第三届高。 3、组委会联系方式： 联 系 人：厦门软件（服务外包）校企合作服务中心 牟静 联系地址：厦门市软件园观日路33号612室 联系电话：座机电话号码，传真：座机电话号码，邮箱：1座机电话号码@ 4、各赛项咨询电话 序号 项目 联系人 咨询电话 1 基于3D的虚拟数字化展示系统 张老师 1座机电话号码71 2 移动应用开发 白老师 1座机电话号码37 3 微信应用开发 曾老师 1座机电话号码05 4 计算机网络应用 林老师 1座机电话号码57 附件2 “基于3D的虚拟数字化展示系统、移动应用开发计算机网络应竞赛采用web版形式展现至少一个3D数字化智能虚拟辅助场景（辅助场景自由发挥）3D数字化虚拟3D数字化虚拟递交物 描述 需求规格说明书 背景、功能概述、系统边界、和其他系统的关系、系统的运行环境要求等描述 详细设计说明书 对系统的详细设计 测试文档 包含测试方案、测试用户、最终测试报告 用户使用手册 含操作手册、部署配置手册 可运行的应用 用于发布的应用及相应的配置文件 源代码 符合规范的程序源代码及数据库备份的打包 参考技术 2.67GHz双核；内存：1GB；显存：512MB；硬盘：可用存储空间不低于100GB；网卡正常；键盘鼠标正常； 运行软件： 1 Unity 3D （2）DotMSN （四）选手自备工具、教具 序号 教具工具名称 配置要求 数量 1 笔记本电脑 能够运行参赛系统 1-2 2 比赛所需其他硬件 标配 1 六、评分办法与标准 （一）评分办法 “基于3D数字化虚拟展示系统”采用评分办法选出最终进入第二轮比赛队伍和最终获奖队伍，评分办法基础分由人物创建、场景设计、文档完备、智能性和技术系5大部分组成，总分100分。其中人物创建占35分，场景设计占20分，文档完备占5分，智能性占30分，技术性占10分。提高分占20分，根据本项目的虚拟形象的逼真性、内容的丰富性、及可选的展示场景和成长能力酌情给予。 现场比赛第一个环节为指导老师和裁判组专家共同评审，统一填写评审表最终汇总到大赛组委会，经组委会统计完毕后公布比赛结果和进入下一轮的参赛队伍。 （二） 评分标准 1、基础分评分表 任务 分值 测试内容 完成质量（减分） 得分 任务一： 系统搭建 35 成功构建虚拟展示场景 无虚拟场景 10 能在WEB或安卓系统上运行 不能运行 10 能够实现全方位展示 不能各角度展示 15 任务二： 场景设计 20 构建出主场景 无主场景 10 构建出辅助场景 无辅助场景 10 任务三： 文档 5 文档提交齐全 文档不全 5 任务四： 智能性 30 虚拟展示物体与实际物体相似度在75%以上 相似度低 10 系统可以根据文字或语音做出相应的反应 不能识别操作 20 任务五： 技术性 10 采用3D虚拟引擎封装 未按规定 10 合计 100 2、提高分加分：满分20分 更完美地实现虚拟形象的逼真性； 表情、动作的真实性： 交流时语音与表情、口型匹配