《复式条形统计图》课件1汇编.ppt

想一想：单手投球远还是双手投球远？（单位：米） 我们统一球的类型，来收集一下数据吧！ 第一活动小组同学的投球情况 投 球 者 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 单手投球的距离 12.5 13.0 12.5 11.5 12.0 10.5 13.0 双手投球的距离 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5 单位：米 从上面的表格中能比较出结果吗？ 以小组为单位讨论，怎样在方格纸中制作条形统计图？ 并尝试制作你喜欢的条形统计图。 第一活动小组同学的投球情况统计图 距离/米 13.5 12.5 13 12 11.5 11 10.5 10 9.5 9 8.5 8 0 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 投球者 单手投球 双手投球 想一想：从图中你能等到哪些信息？大多数情况下哪种方式投球远？与你猜想的一致吗？ 用两个不同颜色的色条分别代表单手投球、双手投球的距离。 这是复式条形统计图。 复式条形统计图 像这样统计两项或者两项以上项目的条形统计图叫做复式条形统计图，简称复式条形图。 为了区别这两种条形统计图，我们把以前学过的条形统计图叫做单式条形统计图。 练一练 1、（1）如何比较今年和去年的空气质量？与同伴说说你的想法。 （2）下面是某城市2011年和2012年6月到9月的空气质量达到优良情况统计图。从图上看哪一年的更好？ 从统计图上看，这几个月中，哪一年的空气质量情况更好？与同伴交流。 （1）根据每个月空气质量达优的天数情况进行对比总数 （2）2012年空气质量更好 2、下图是某小学2007到2012年入学部分学生的营养状况评价表。 年份 2007 2008 2009 2010 2011 2012 营养不良人数 70 40 45 35 14 10 肥胖人数 15 38 50 68 40 35 根据表格完成下列统计图。 2012 2011 2010 2009 2008 2007 （0 ） （10 ） （ 20 ） （ 30 ） （ 40 ） （ 50 ） （ 60 ） （70 ） 人数 年份 下图是北京市和深圳市的气温统计图。 ① 浅色直条表示（ ），深色直条（ ）。 ② 每个单位长度直条表示（ ）。 ③ 看了这幅复式条形统计图，你还知道些什么？ （1）北京市；深圳市 （2）该季度该城市的气温 （3）略。 复式条形统计图的制作要点： （1）写上图例 （2）不同的直条做不同的标记（如颜色不同或在其中一组画上条纹） （3）写上总标题 数量单位及制图日期。 通过这节课你学到了什么？ 制作复式条形统计图有什么要点？ 想一想复式条形统计图的缺点和优点各是什么？