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有关班主任对违纪学生处理的工作意见 班主任是学校教育管理的重要参与者和执行者,在处理和教育违纪学生方面具有重要作用。教师应摒弃简单粗暴的工作作风,采用恰当的教育方式,注重对学生的思想引导,加强与家长的沟通交流,和谐师生关系。为此,我校专门制定了对违纪学生处理的工作意见,具体如下: 一 学生早晨或下午没有按时到校,班主任应及时联系学生家长,询问原因。学生早晨或下午入校迟到,班主任应询问原因,给予批评教育。对屡次迟到的学生,班主任应找学生家长到校谈话,学生在家长监护下做出承诺,班主任做好相关记录。 二 学生没有按时参加晨会、课间操、学校集会、课外活动、体育课、音乐美术课、信息通技课、自习课等。班主任应查明原因,对无故或恶意缺席的学生给予严肃批评,并按旷课计算,记入《班级日志》。再次旷课,由班主任找学生家长到校谈话,学生在家长监护下做出承诺,取消该生本学期的评优资格和受助资格,班主任做好相关记录。屡次旷课,班主任应向年级组报告,由年级组找学生家长到校谈话,并报政教处给予相应处分。 三 学生有意破坏校园环境卫生。班主任应对违纪学生给予严肃批评,记入《班级日志》。再次违纪,由班主任找学生家长到校谈话,学生在家长监护下做出承诺,取消该生本学期的评优资格和受助资格,班主任做好相关记录。屡次违纪,班主任应向年级组报告,由年级组找学生家长到校谈话,并报政教处给予相应处分。 四 学生恶意破坏学校公物,翻越校园围栏。班主任应对违纪学生给予严肃批评,取消该生本学期的评优资格和受助资格,并找学生家长到校谈话,报年级组、政教处、保卫科给予相应处分,报总务处按价赔偿相应损失。 五 学生违反学校规定进行体育活动。班主任应对违纪学生给予严肃批评,没收体育用品,记入《班级日志》。再次违纪,由班主任找学生家长到校谈话,学生在家长监护下做出承诺,取消该生本学期的评优资格和受助资格,班主任做好相关记录。屡次违纪,班主任应向年级组报告,由年级组找学生家长到校谈话,并报政教处给予相应处分。 六 学生在校园内抽烟喝酒。班主任应对违纪学生给予严肃批评,取消该生本学期的评优资格和受助资格,并找学生家长到校谈话,报年级组、政教处、保卫科给予相应处分。 七 学生在校园内使用手机。班主任应对违纪学生给予严肃批评,没收手机,记入《班级日志》。再次违纪,由班主任找学生家长到校谈话,学生在家长监护下做出承诺,取消该生本学期的评优资格和受助资格,班主任做好相关记录。屡次违纪,班主任应向年级组报告,由年级组找学生家长到校谈话,并报政教处给予相应处分。 八 学生在教育主管部门和学校组织的考试中作弊。班主任应对违纪学生给予严肃批评,取消该生本学期的评优资格和受助资格,并找学生家长到校谈话,报年级组和政教处给予相应处分。 九 学生在校园内打架,严重干扰正常教学秩序。班主任应制止学生的打架行为,对受伤学生及时救治,并报年级组、政教处、保卫科,协同有关部门调查学生打架事件,对违纪学生给予严肃批评,取消该生本学期的评优资格和受助资格。由年级组找学生家长到校谈话,并报政教处给予相应处分。 十 在校园内偷盗勒索,严重干扰正常教学秩序。班主任应制止学生的错误行为,并报年级组、政教处、保卫科,协同有关部门调查学生偷盗勒索事件,对违纪学生给予严肃批评,取消该生本学期的评优资格和受助资格。由年级组找学生家长到校谈话,并报政教处给予相应处分。 十一 学生进入未成年人不准进入的录相厅、歌舞厅、网吧,在校园内外传看黄色出版物、非法录音录像制品、造成严重后果。班主任应对违纪学生给予严肃批评,取消该生本学期的评优资格和受助资格,并找学生家长到校谈话,报年级组和政教处给予相应处分。 十二 学生有超越男女同学之间正常交往的行为,在校园内外造成负面影响。班主任应对违纪学生给予严肃批评,取消该生本学期的评优资格和受助资格,并找学生家长到校谈话,报年级组和政教处给予相应处分。 十三 住校生违反公寓管理规定。班主任应对违纪学生给予严肃批评,取消该生本学期的评优资格和受助资格,并找学生家长到校谈话,报年级组、政教处和总务处给予相应处分。 十四 学生在校园内外有其他道德败坏行为。班主任应对违纪学生给予严肃批评,取消该生本学期的评优资格和受助资格,并找学生家长到校谈话,报年级组和政教处给予相应处分。 十五 在处理违纪学生时,班主任应坚持做到“六不准”: 1 不准以言语侮辱伤害学生; 2 不准对学生施加暴力或变相体罚; 3 不准私自停止学生上课; 4 不准将学生撵出教室或学校; 5 不准损毁学生的学习用品和违禁物品; 6 不准要求学生交纳罚金或实物。