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材料学院学风建设活动月实施方案.doc
材料学院2014年上半年“学风建设活动月”实施方案
学风是学生学习态度、学习纪律的综合反映,学风问题直接影响着高校的教学质量和人才培养水平以及学生自身的学习绩效,乃至今后的成长、进步和发展。为促进班级建设全面发展,营造良好的学习氛围,培育优良学风,优化育人氛围,培养具有较高科研水平和综合素质的合格人才,结合我院具体情况,决定在4月、5月开展学风建设活动月系列活动。
一、活动宗旨:
1.通过“学风建设月”系列活动为我院学子营造良好的生活学习环境,使同学们在良好的学习氛围中努力学习;
2.培养学生个人良好的学习行为和习惯,为我院良好学风校风的形成奠定坚实的基础;
3.通过同学们参加“学风建设”主题系列活动,有助于增进同学之间的相互了解,为同学们提供了一个展现自我、发挥特长的舞台,有利于深入加强学风建设的宗旨,更好的培养材院学子的学习风气和学习习惯,做出材院自己的学风特色。
4.培养广大学子的自主学习自主创新的能力,使材料学院在学风学术和素质提升上有一个更高的档次。
二、学风建设月具体方案(4月至5月 ):
1.材料学院“学风建设月”启动仪式
①时间:4月11日
②地点:5#103
③参加人员:学院书记 团总支老师 学生会成员 各班班委
⑤活动内容:强调学风建设的必要性和重要性,介绍本次学风建设月的相关活动,动员广大学生参与到学风建设的各项活动中来。
2学风建设主题活动阶段
(1)心理健康情景剧 ①活动宗旨:心理情景剧大赛主要围绕学风建设、心理健康等相关方面开展,以新颖的活动形式和丰富的表现内容,为广大师生传播心理健康知识,提高学生的心理健康能力。
②承办部门:材料学院心理健康中心
③活动对象:12、13级全体学生
④活动时间:届时通知
⑤活动过程:由各班级推选一支代表队参加比赛,参加比赛的队伍于12日前提交剧本并由评委对剧本审核打分,15-17日进行现场演出,结合剧本成绩与现场演出得分评出获奖班级。
“材苑四级模拟竞赛
①活动宗旨:倡导学院优良学风建设,呼应“学风建设月”主题,增强学生的四级应试能力,在四级考试前对自己的水平有所了解,提高学生的综合素质和英语学习的主动性。 ②承办部门:材料学院学生会新闻中心 ③活动对象:12、13级全体班级,每班10人
④活动时间:2014年4月24日晚7点——8点40
⑤活动过程:向各班发放报名表,并对报名同学进行分组编号,安排考试教室,根据今年考试大纲收集最新考题,在考试结束批改试卷并公布成绩,评出奖项颁奖。
(3)“材苑杯”声随影动影视作品配音大赛
①活动宗旨:旨在锻炼大学生语言表达能力,英语口语能力,团队协作能力,知识创新能力。活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。激发大学生创造性,培养大学生文学素养,增进大学生对电视、电影作品及影视文化的思考。通过举办配音大赛为同学们提供一个展示自己的平台,丰富校园文化生活,提高同学们的自我展示能力,让同学们在紧张的学习中得到放松。
②承办部门:材料学院学生会公寓部
③活动对象:材料学院12、13级学生,每班至少一支代表队
④活动时间:届时通知
⑤活动过程:4月11日晚上在13号楼118室向各位13级班长讲述活动具体事宜,并由班长负责回班级宣传、组织参赛队伍以及进行报名,提前联系预约新闻人员,提前预约好评委,具体评委人员待定。4月15日晚上在13号楼118室进行配音片段提交、审核,各参赛队在比赛开始由抽签决定出场顺序。每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,这项时间不计入配音时间,但必须控制在3分钟内。自我介绍结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分、点评,打分表由采分员在点评结束后收集交至统分员处。下一参赛队进行表演结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。 比赛结束后统分员统计出个各队伍最终得分,由主持人宣读获奖名单。
(4)材料科学与工程学院趣味运动会两人三足活动。
①活动宗旨:丰富学生的课余活动,加强体育锻炼,增强集体意识和团结意识,培养团队协作的精神,提高学生在学习以及生活上的精神面貌。
②承办部门:材苑学生会体育部
③活动对象:12,13级全体学生,每班四人。
④活动时间:届时通知
⑤活动过程:每班出四个人,分两组,每组一男一女,将各自的一条腿绑在一起,以一个篮球场的长度为赛道,以班为单位进行比赛,裁判进行计时,到终点所用时间最短的胜出。
(5)汉字听写及传统文化大赛
①活动宗旨:当今社会日新月异,科技文化得到飞速进步与发展,日常生活学习中,电脑键盘和鼠标正在慢慢将我们侵蚀,大有取代文字之势。这不得不让人产生深深的危机感。恰逢此“学风建设月”之际,为了让我们大家更好地唤起对中国传统文化与汉字的热爱,特地举办此次汉字听写及传统文化大赛大赛。唤起广大同学对传统文化的热爱,让大家重新体会到汉字的魅力及传
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