以标准小车6.7次为收费标准的二峨山隧道财务评价.docVIP

交通与汽车工程学院 课程设计说明书 课 程 名 称: 运输技术经济学课程设计 课 程 代 码: 座机电话号码 题 目: 以标准小车6.7元/次为收费标准 的二峨山隧道财务评价 年级/专业/班: 学 生 姓 名: 学 号: 开 始 时 间: 2008 年 12 月 29 日 完 成 时 间: 2009 年 01 月 09 日 课程设计成绩： 学习态度及平时成绩（30） 技术水平与实际能力（20） 创新（5） 说明书（计算书、图纸、分析报告）撰写质量（45） 总 分（100） 指导教师签名： 年 月 日 运输技术经济学课程设计任务书 学院名称： 交通与汽车工程学院 课程代码：座机电话号码专业：物流管理 年级：2007级 一、课程设计题目 以标准小车6.7块/次为收费标准的二峨山隧道财务评价 二、主要目的 运输技术经济学是决策论证的科学，课程中的基本理论和方法是投资建设项目决策论证的基础，通过本环节，让学生了解建设项目可行性研究各个阶段的工作内容，掌握技术经济分析的理论和方法，培养学生综合运用所学理论和方法解决实际问题的能力；使学生熟练掌握并应用经济性评价指标，熟悉财务评价方法；培养学生运用技术经济分析方法进行方案比选、项目可行性研究的能力。 三、主要内容 结合该课程理论知识，对实际或虚拟项目进行经济评价，每类项目的评价：测算或估算评价所需的基础数据编制辅助财务报表，编制基本财务报表计算进行不确定性分析给出结论。每个自然班配备指导教师； 指导教师向学生下达任务，并强调中的关键点和注意的问题，通过案例展示引导学生对有一个整体认识和把握； 学生提交 五、主要技术路线提示 下达具体任务——查阅参考文献——计算相关指标内容，进行评价 六、进度安排 第一天：下达任务，理论知识点巩固学习； 第二天——第四天：案例学习，查阅参考文献，明确所要计算内容，掌握计算方法； 第五天——第八天：完成课程设计主要内容。 第九天——：提交课程设计说明书，简单答辩 七、推荐参考资料 不少于3篇 1、《运输技术经济学》（第四版）隽志才主编，人民交通出版社，2008； 2、《交通运输项目经济分析》林骏著，人民交通出版社，1993.12； 3、《技术经济学》刘家顺、栗国敏主编，机械工业出版社，2004.01。 指导教师 签名日期 2008 年 12 月 5 日 系 主 任 审核日期 2008 年 12 月 5 日 目 录 摘要……………………………………………………………………………………………4 1 引言…………………………………………………………………………………………5 1.1 问题的提出………………………………………………………………………………5 1.2 评价指标…………………………………………………………………………………5 1.3评价内容和方案…………………………………………………………………………5 1.4评价期……………………………………………………………………………………5 1.5任务与分析………………………………………………………………………………5 2设计方案……………………………………………………………………………………6 2.1项目财务评价……………………………………………………………………………6 2.2 收费收入…………………………………………………………………………………6 2.3财务评价计算……………………………………………………………………………6 2.3.1财务评价………………………………………………………………………………7 2.3.2财务敏感性分析………………………………………………………………………7 2.3.3贷款偿还能力分析……………………………………………………………………8 结论……………………………………………………………………………………………9 致谢……………………………………………………………………………………………10 参考文献………………………………………………………………………………………11 摘 要 随着计算机的普及，熟练的掌握计算机技巧是当代大学生不可缺少的本领。现实生活中，随着信息的网络化，对工程项目进行可行性研究，国名经济评价，财务评价等都离不开计算机。掌握技术经济分析的理论和方法，培养综合运用所学理论和方法解决实际问题的能力；熟练掌握并应用经济性评价指标，熟悉财务评价方法；培养运用技术经济分析方法进行方案比选、项目可行性研究的能力，都是对项目进行可行性研究，财务评价的对策 。 关键词：网络化 对策 可行性研究 1 引 言 1.1 问题的提出 随着经济的发展和计算机的普及，对工程项目进行可行性研究，国名经济评价，财务评价越发的显得重要。