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高一提高班物理测评试题（二） 班级 姓名 总分 1．有一条弹簧的倔强系数是50N/m，这表示什么意思？它的弹性限度是10N又表示什么意思？要使它伸长4cm，需要加多大的作用力？当拉力是8N时，弹簧伸长多少？要使弹簧伸长30cm，需要加多大的拉力？你能计算吗？为什么？ 2、光滑水平面上物体P同时受到两个水平力的作用，如图所示，F1 8N、水平向左，F2 12N、水平向右。其中F1恒定，当F2从12N逐渐减小到零时，此二水平力合力的大小变化是（　　）　　 A．逐渐减小　　 B．逐渐增大　　 C．先减小，后增大　　 D．先增大，后减小 窗体顶端 窗体底端 窗体顶端 　3、有三个力作用在同一质点上，此三力分别为F1 30N，F2 40N，F3 50N。已知F1和F2的方向垂直，F3的方向可任意改变，则三个力合力的最大值和最小值分别为（　　）　　 A．120N，0N　　 B．120N，20N　　 C．100N，0N　D．100N，20N 4、如图所示，重力为100N的物体在水平面上向右运动，物体和平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向左的力F 20N的作用，则物体受到的合力是（ ） A、0 B、40N，水平向左 C、20N，水平向右 D、20N，水平向左 5.　一个大力士用绳子把一本10牛顿重的电话簿吊起来，当绳子竖直时两边的张力都为5牛顿。如果大力士能如图示那样把绳子拉成水平，每边绳子的张力为： a 大约5牛顿；　　b 大约10牛顿；　　c 大约20牛顿；　　d 超过100万牛顿。6．用力将如图1所示的塑料挂钩的圆盘压紧在竖直的墙壁上，排出圆盘与墙壁之间的空气，松开手后往钩上挂适当的物体，圆盘不会掉上来，这是因为物体对圆盘向下的拉力 （ ） A．与大气压力平衡 B．与墙壁的摩擦力平衡 C．与大气压强平衡 D．与物体所受的重力平衡 7．用一水平力F将两铁块A和B紧压在竖直墙上而静止，如图3所示， 对此，下列说法中正确的是（ ） A．铁块B受A给它的摩擦力方向可能向上，也可能向下 B．铁块B肯定受墙给它的竖直向上的摩擦力 C．铁块A肯定对B施加竖直向上的摩擦力 D．B受墙的摩擦力方向可能向上，也可能向下 8．为了测定木块和竖直墙壁之间的滑动摩擦因数，某同学设计了一个实验：用一根弹簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个拉力F2作用，使木块恰好匀速向下运动，如图4所示.现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G，则动摩擦因数μ应等于（ ） A． B． C． D． 9. 1 . 在做“互成角度的两个共点力的合成”的实验中， 将橡皮筋的一端固定，另一端在力，的共 同作用下被拉至O点（如图5所示）。现保持橡 皮筋被拉至O点不动，的方向不变，改变 的大小和方向，在与之间的夹角由钝角逐 渐减小为锐角的过程中，的大小将（ ） A．一直减小 B．一直增大 C．先增大后减小 D．先减小后增大 2 ．在做实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是 （ ） A．同一次实验过程中，O点位置允许变动 B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度 C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点 D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取90°，以便于算出合力大小 3 、在验证力的平行四边形法则的实验中为减小误差，确定细线方向的两个定位点要相距____些，作图比例应尽量________些。 1 运动物体在流体中所受的阻力，是随着速度的增大而＿＿＿＿． 填“减小”“增大”或“不变” 2 《自然哲学的数学原理》的作者是＿＿＿＿。 3 “泡沫金属”材料的制造，是在＿＿＿＿条件下进行的。 4 acceleration的中文意思是＿＿＿＿． 11． 1 用游标卡尺测量某物体的厚度，如图19-1所示，则从卡尺上可以读出物体的厚度，是____． 2 ．有一种游标卡尺，它的主尺最小分度是1 mm，游标尺上有50个等分刻度，此游标尺的总长度是______mm，用这种游标尺测长度时可以准确到______mm，用此尺测铁球直径时，游标尺零刻线在2.2 cm到2.3 cm两刻线之间，游标尺的第19条刻线与主尺上某条刻线对齐，则此球的直径为______cm. 3 用准确度为0.05 mm的游标卡尺测圆柱体外径时，在某次测量中主尺和游标尺的示数如图10所示，则圆柱体的外径为______ mm. 4 ．如图4所示，甲、乙两游标卡尺的读数分别为＿＿＿＿cm，＿＿＿＿cm。 12．如图所示，正方体物、紧靠