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大学生手机依赖性问题分析及教学对策研究.doc
大学生手机依赖性问题分析及教学对策研究 摘 要 手机已经成为大学生进行信息和文化生活的重要部分,这也使得在大学生群体中出现“手机依赖症”,本论文以手机的广泛应用特性为基础,以“手机依赖症”对大学生的学习和生活的影响为立足点,试图通过对大学生手机使用现状的分析,探讨大学生“手机依赖症”在教学中存在的问题,理论上论证摆脱“手机依赖症”的必要性,为大学生教学中提供具有重要价值的基础研究资料及建设性意见。 关键词 大学生 手机依赖性 教学对策 中图分类号:G424 文献标识码:A Studen ts Mobile Phones Dependency Issues Analysis and Teaching Countermeasures XU Yue, CUI Jizhe (College of Economics and Management, Yanbian University, Yanji, Jilin 133002) Abstract Mobile phone has become an important part of College Students information and culture and cultural life, it also makes the emergence of mobile phone addiction, this thesis is based on the widely used characteristics of mobile phone, to mobile phone addiction study and life as the starting point, attempts to analyze the current situation of university students use mobile phone, discusses the university student mobile phone addiction problems in teaching, demonstrates the necessity of mobile phone addiction, provide a valuable research data and the construction of basic idea for University students. Key words college students; mobile phone dependence; teaching countermeasures 0 引言 据调查显示,2013年中国智能手机的保有量为5.8亿台,中国已超越美国成为全球最大的智能手机市场。在这一群体中,大学生是使用手机人口中的新生主流,在校大学生手机拥有率接近100%,其中智能手机的比例也在逐年提高。随着智能手机的普及与微博、微信,等媒体软件的推广,使手机成为大学生信息与文化生活的重要部分,有研究显示:57.4%的大学生当手机无法正常使用的时候会感到惶恐不安这种行为可以称之为手机依赖症(Mobile phone addiction)又称手机综合征、手机焦虑症、手机瘾,是指个体因为使用手机行为失控,导致其生理心理和社会功能明显受损的痴迷状态它并不是指对手机本身的依赖,而是过度滥用甚至沉湎于游戏、网络、短信、拍照等手机功能,并因此危害了工作、学习等正常生活和心理健康,手机依赖症实质上是一种行为成瘾(Behavioral Addiction),一些学生沉迷手机游戏,陶醉新闻围观,乐于手机拍照。在如此情景之下,手机依赖症如同网瘾般影响着大学生的正常生活,深刻改变着大学生的人际交往和生活交流形式。大学生是一个最具有代表意义和社会影响力的群体,他们容易接受新事物,也容易受新事物的影响。但是,越来越多的大学生使用手机并逐渐依赖手机这种间接的交流方式,“手机依赖症”已经影响到大学生的身心健康和学习生活,亟需得到行之有效的解决方案。 本论文以大学生手机使用现状分析为基础,以“手机依赖症”的危害为立足点,探讨大学生“手机依赖症”对大学生生活和学习造成的不利影响。从理论上论证摆脱“手机依赖症”的必要性,为大学生的实际教学中提供可供参考的数据分析,提供具有价值的基础研究资料及建设性的意见。 1 大学生手机使用及依赖现状分析 随着我国信息产业的不断发展,以及手机的更换代频率的提高和手机功能的不断增多。使手机这一媒介工具所承载的只能和功效已远远超出了一般意义的沟通和联系。手机不再只是“通讯”工具,它满足众多人们的需求(图1),通过调查分析可以得到大学生经常使用的手机功能的情况和大学生在课堂上使用手机的具体情况。 图1 大学生经常使用的手机功能 从图1中可以看出
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