部分优秀教育类书籍推荐目录.doc

部分优秀教育类书籍推荐目录 1????当代教育心理学 北京师大 2????今天怎样做教师 点评100个教育案例中学 /大夏书系 华东师大 3????给教师的一百条新建议/大夏书系教育随笔????华东师大 4????教学原理/当代教育理论译丛 华东师大 5????学程设计 教师课程开发指南 /当代教育理论译丛 华东师大 6????教育科学的基本概念 分析批判和建议 /当代教育理论译丛 华东师大 7????学校社会学 第2版 /当代教育理论译丛???华东师大 8????教育中的建构主义/21世纪人类学习的革命译丛 华东师大 9????人是如何学习的 大脑心理经验及学校 /21世纪人类学习的革命译丛 华东师大 10???协作互动 资源整合的教育力量 /新课程教师专业化发展理论与实务丛书 华东师大 11???学习环境的理论基础/21世纪人类学习的革命译丛 华东师大 12???学与教的心理学/高等师范院校教材 华东师大 13???创设联结 教学与人脑 /21世纪人类学习的革命译丛 华东师大 14???情景学习 合法的边缘性参与 /21世纪人类学习的革命译丛????华东师大 15 ??自主学习 学与教的原理和策略 /创智学习基础教育改革丛书 华东师大 16???合作课堂 让学习充满活力 /创智学习基础教育改革丛书 华东师大 17???教师如何做研究 教师专业发展 /大夏书系??华东师大 18???反思性教学 精 ???华东师大 19???学与教的心理学/高等师范院校教材 华东师大 20???教育研究方法导论 第6版 /教育科学精品教材译丛????江苏教育 21???走向校本发展 建设新课程从理解到行动 江苏教育 22???有效教学方法 第4版 /教育科学精品教材译丛??江苏教育 23???学习理论 教育的视角第3版 /教育科学精品教材译丛 江苏教育 24???教育心理学的生机--学科学习与教学心理学/教育科学精品教材译丛 江苏教育 25???教育和心理的测量与评价原理 第4版 /教育科学精品教材译丛????江苏教育 26???课程 基础原理和问题第3版 /教育科学精品教材译丛 江苏教育 27???研究性学习/教育科学精品教材译丛江苏教育 28 ??领导学 理论与实践 /教育科学精品教材译丛????江苏教育 29???探究式学习 学生知识的自学建构 /现代课程与教学研究新视野文库 教育科学 30???新课程教学评价方法与设计/新课程教学问题与解决丛书???教育科学 31???新课程说课听课与评课/新课程教学问题与解决丛书 教育科学 32???新课程教学现场与教学细节/新课程教学问题与解决丛书???教育科学 33???新课程备课新思维/新课程教学问题与解决丛书 教育科学 34???学会关心 教育的另一种模式 /世界课程与教学新理论文库???教育科学 35???生活体验研究 人文科学视野中的教育学 /世界课程与教学新理论文库 教育科学 36???教学原理/世界课程与教学新理论文库 教育科学 37???学习的快乐 走向对话 /世界课程与教学新理论文库 教育科学 38???课程与教师/世界课程与教学新理论文库???教育科学 39???给教师的建议 修订版全1册 /20世纪苏联教育经典译丛 教育科学 40???美育论 教育科学 41.???新教育新理念系列丛书 ---窦桂梅主编G632/40 42.??教育在线教育随笔系列---朱永新总主编G40-53/3 43.??新课程课堂教学探索系列---郑金洲主编G632/36 探究式学习—18条原则 44. 反思课堂交流—亚洲案例 G42/25:12 45. G42/25:13 46. 有效课堂—提高学生成绩的实用策略 G42/25:4 47．〈〈班级中的群体化过程〉〉G42/25:7 48. G42/25:8 49. 完全积极的教学—激励师生的五种策略 G42/25:10 50. 培养中小学生的创造性---理论与实践 GG42/25:11 51. 实践新课程教学参考—小学数学教学设计 G623.5/47 52．教师专业发展丛书G622/9 〈〈高效课堂〉〉〈〈教育的自“醒” 53.新教育文库 G52-53/1 54. G632/38 55. G632/38:2 56. G632/38:3 57. G623/11 58. G622/12 59． G40/27 60. （一）、大夏书系·教育随笔（第一辑）华东师大 1?、给教师的一百条新建议 郑 杰 25.00 2?、不跪着教书 吴 非 22.00 3?、守望教育 刘铁芳 18.80 4?、教育实话 陈桂生 19.80 5、 教育所思 李镇西 19.80 6?、教育的十字路口 张文质 22.00 7?、师道实