【创新设计】高考数学 第六篇 第2讲 等差数列及其前n项和限时训练 新人教A版.docVIP

第讲 A级　基础演练(时间：分钟　满分：分)一、选择题(每小题5分，共20分) 1．(2012·福建)等差数列{an}中，a1＋a5＝10，a4＝7，则数列{an}的公差为(　　)． A．1 B．2 C．3 D．4 解析　在等差数列{an}中，a1＋a5＝10.2a3＝10，a3＝5，又a4＝7，所求公差为2. 答案　B 2．(2013·山东实验中学诊断)设Sn为等差数列{an}的前n项和，已知a1＋a3＋a11＝6，那么S9＝(　　)． A．2 B．8 C．18 D．36 解析　设等差数列的公差为d，则由a1＋a3＋a11＝6，可得3a1＋12d＝6，a1＋4d＝2＝a5.S9＝＝9a5＝9×2＝18. 答案　C 3．已知{an}为等差数列，a1＋a3＋a5＝105，a2＋a4＋a6＝99，则a20等于(　　)． A．－1 B．1 C．3 D．7 解析　两式相减，可得3d＝－6，d＝－2.由已知可得3a3＝105，a3＝35，所以a20＝a3＋17d＝35＋17×(－2)＝1. 答案　B 4．(2012·东北三校一模)在等差数列{an}中，S150，S160，则使an0成立的n的最大值为(　　)． A．6 B．7 C．8 D．9 解析　依题意得S15＝＝15a80，即a80；S16＝＝8(a1＋a16)＝8(a8＋a9)0，即a8＋a90，a9－a80.因此使an0成立的n的最大值是8，选C. 答案　C 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．(2012·江西)设数列{an}，{bn}都是等差数列，若a1＋b1＝7，a3＋b3＝21，则a5＋b5＝________. 解析　设数列{an}，{bn}的公差分别为d1，d2，因为a3＋b3＝(a1＋2d1)＋(b1＋2d2)＝(a1＋b1)＋2(d1＋d2)＝7＋2(d1＋d2)＝21，所以d1＋d2＝7，所以a5＋b5＝(a3＋b3)＋2(d1＋d2)＝21＋2×7＝35. 答案　35 6．(2013·沈阳四校联考)设等差数列{an}的前n项和为Sn，若－＝1，则公差为________． 解析　依题意得S4＝4a1＋d＝4a1＋6d，S3＝3a1＋d＝3a1＋3d，于是有－＝1，由此解得d＝6，即公差为6. 答案　6 三、解答题(共25分) 7．(12分)在等差数列{an}中，已知a2＋a7＋a12＝12，a2·a7·a12＝28，求数列{an}的通项公式． 解　由a2＋a7＋a12＝12，得a7＝4. 又a2·a7·a12＝28，(a7－5d)(a7＋5d)·a7＝28， 16－25d2＝7，d2＝，d＝或d＝－. 当d＝时，an＝a7＋(n－7)d＝4＋(n－7)×＝n－； 当d＝－时，an＝a7＋(n－7)d＝4－(n－7)×＝－n＋. 数列{an}的通项公式为an＝n－或an＝－n＋. 8．(13分)在等差数列{an}中，公差d＞0，前n项和为Sn，a2·a3＝45，a1＋a5＝18. (1)求数列{an}的通项公式； (2)令bn＝(nN*)，是否存在一个非零常数c，使数列{bn}也为等差数列？若存在，求出c的值；若不存在，请说明理由． 解　(1)由题设，知{an}是等差数列，且公差d＞0， 则由得 解得an＝4n－3(nN*)． (2)由bn＝＝＝， c≠0，可令c＝－，得到bn＝2n. bn＋1－bn＝2(n＋1)－2n＝2(nN*)， 数列{bn}是公差为2的等差数列． 即存在一个非零常数c＝－，使数列{bn}也为等差数列．B级　能力突破(时间：30分钟　满分：45分)一、选择题(每小题5分，共10分) 1．(2013·咸阳模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn，S4＝40，Sn＝210，Sn－4＝130，则n＝(　　)． A．12 B．14 C．16 D．18 解析　Sn－Sn－4＝an＋an－1＋an－2＋an－3＝80，S4＝a1＋a2＋a3＋a4＝40，所以4(a1＋an)＝120，a1＋an＝30，由Sn＝＝210，得n＝14. 答案　B 2．(2012·广州一模)已知两个等差数列{an}和{bn}的前n项和分别为An和Bn，且＝，则使得为整数的正整数的个数是(　　)． A．2 B．3 C．4 D．5 解析　由＝得：＝＝＝，要使为整数，则需＝7＋为整数，所以n＝1,2,3,5,11，共有5个． 答案　D 二、填空题(每小题5分，共10分) 3．(2013·徐州调研)等差数列{an}的通项公式是an＝2n＋1，其前n项和为Sn，则数列的前10项和为________． 解析　an＝2n＋1，a1＝3， Sn＝＝n2＋2n，＝n＋2， 是公差为1，首项为3的等差数列， 前10项和为3×10＋×1＝75. 答案　7