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数据库技术在教务系统中的应用 摘要：随着高校招生规模的不断扩大，在高校现有的软硬件条件下，学生人数比例急剧增加，给高校教务工作带来了巨大的压力。为了保障学校教育教学质量，发挥现有软硬件、网络等资源条件，开发基于校园网络的教务管理信息系统尤为必要。对教育系统数据库进行了分析与设计，进一步完善并建成了初具规模的基于网络数据库的教务系统，以解决传统单机模式的教务管理工作效率低下等问题，提高教务系统工作效率，并保障教学质量。 关键词关键词：教务系统；数据库；校园网；信息系统 中图分类号：TP392 文献标识码：A 文章编号：1座机电话号码（2014）00座机电话号码 0引言 教务管理是教学工作的重点内容，也是学校运作的枢纽，而教学质量与水平将直接影响到高校在行业内的竞争水平，进而影响到学校的生存和发展。当前，社会已经进入了高度发达的状态，计算机技术为教务管理信息化提供了强有力的手段。与此同时，随着国家教育体制的不断改革和发展，高校招生规模急剧扩大，也给高校教务管理工作带来了新的压力。因此，必须在现有的软硬件条件下，运用现代化信息网络技术建立完善的教学管理系统。教学管理水平的高低，不仅反映了学校内部的管理水平，也影响到国家教育事业的发展方向。同时，实现教务管理信息化也是教育现代化、规范化、科学化的基础。 1教务系统数据库需求分析 通过对现有的教务系统进行分析，结合高校教务管理工作的具体情况，可以得到教务系统的主要功能模块，包括学生信息管理模块、教师信息管理模块、院系信息管理模块、课程编排信息管理模块、学生成绩管理模块、综合信息查询模块、系统管理模块。下面分别对这些功能模块进行分析： （1）学生信息管理模块。该功能模块主要对教务工作人员开放，可以对学生信息进行管理，包括添加、删除、修改、查询等功能。在录入学生基本信息后，系统在保存信息时会检查信息的重复性，如果存在重复的学生编号，系统会明确提示。在删除学生基本信息时，系统首先会提示用户是否确认删除操作，这样可以保障系统安全。 （2）教师信息管理。教师信息管理也是重要功能模块之一，教务工作人员可以通过此模块来添加、修改、删除、查询教师的基本信息。系统在保存教师信息时会检查教师编号，在删除或修改教师基本信息时会提示确认信息。 （3）院系管理。院系管理模块主要是对院系信息进行管理，包括院系类别的设置、修改、查询、删除等。在添加新的系别信息时，系统首先检查系别编号的唯一性；在修改、删除系别信息时，会提示操作用户确认信息，从而保证信息的安全性。 （4）课程编排信息管理。课程编排信息管理功能模块主要对学生课程信息进行编排和管理，包括添加、修改、删除课程信息，以及班级课程管理等功能。 （5）学生成绩信息管理。成绩管理模块主要对学生的成绩信息进行管理，包括成绩信息的录入、查询和修改。教务工作人员可以通过该功能直接对学生成绩信息进行管理。 （6）综合信息查询。综合信息查询模块主要对教务系统中的各种信息进行查询，包括学生基本信息、教师基本信息、成绩信息等。比如，在查询学生基本信息时，可以输入学号、班级编号、姓名、宿舍编号等信息来检索信息，可以根据需要设置查询条件，也可以组合查询条件。同时，系统支持模糊查询，这样有利于查询管理。综合信息查询功能可以对学生基本信息、院系信息、课程编排信息、学生成绩信息等进行多条件综合查询，还支持报表输出。 （7）系统管理模块。系统管理模块主要包括用户管理、用户权限分配管理、数据库备份与恢复、系统基本信息设置等功能。其中，用户管理是对系统中的用户角色进行配置和管理，用户权限是对用户能够操作的功能进行划分和管理，保障系统安全。教务工作人员在登陆系统时会输入自己的工号、密码，系统根据用户权限来初始化操作界面。用户管理主要是对用户信息、用户账户信息进行管理。 2教务系统数据库设计 高校教务管理系统主要是对学校教务工作进行信息化管理，其功能模块包括学生信息管理模块、教师信息管理模块、院系信息管理模块、课程编排信息管理模块、学生成绩管理模块、综合信息查询模块、系统管理模块。通过对教务系统进行数据库的需求分析后，可以得到教务系统的主要数据流包括如下元素： （1）学生基本信息：学生姓名、学生学号、学生性别、专业ID、班级编号、出生日期、联系电话。 （2）教师基本信息：教师姓名、教师性别、教师编号、出生日期、班级编号、联系电话。 （3）教务用户信息：用户编号、用户名、密码、权限编号。 （4）课程编排信息：课程ID、课程名称、课程描述、代课老师编号、课程日期、班级编号。 （5）系统日志信息：日志编号、用户编号、操作时间、动作描述。 （6）用户权限信息：用户编号、权限等级、权限描述。 （7）院系基本信息：院系编号、院系名称、院系描述、专业描述。 （8）学生成绩信息：学生编号、学生姓名、课程编号、课程成