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【2015届备考2014全国名校数学试题分类解析汇编:E单元 不等式
E单元 不等式
目录
E单元 不等式 1
E1 不等式的概念与性质 1
E2 绝对值不等式的解法 1
E3 一元二次不等式的解法 1
E4 简单的一元高次不等式的解法 1
E5 简单的线性规划问题 1
E6 基本不等式 1
E7 不等式的证明方法 1
E8 不等式的综合应用 1
E9 单元综合 1
E1 不等式的概念与性质
【文·重庆一中高二期末·2014】4.下列关于不等式的说法正确的是
A若,则 B.若,则
C.若,则 D. .若,则
【知识点】比较代数式的大小.
【答案解析】C解析 :解:若a,b同号,a>b,则,若a,b异号,a>b,则,故A不正确;
若,则,故B、D不正确;
若,则 ,故C正确;
故选C.
【思路点拨】利用不等式依次判断即可.
E2 绝对值不等式的解法
【文·江西省鹰潭一中高二期末·2014】19.(本小题满分12分)
()已知函数,解不等式;
()已知函数,解不等式.
【答案解析】(Ⅰ) (Ⅱ)
(Ⅰ)即或,由得或,由得或
综上所述,原不等式的解集为…………………6分
(Ⅱ)或或或或或,即解集为.
【思路点拨】(Ⅰ)值的几何意义去掉绝对值,再解一元二次不等式组即可;(Ⅱ)
E3 一元二次不等式的解法
【文·重庆一中高二期末·2014】11.已知集合,则 .
【知识点】一元二次不等式的解法;补集的定义.
【答案解析】解析 :解:因为,解得或,故集合
,所以.
故答案为:.
【思路点拨】先解一元二次不等式得到集合A,再求其补集即可.
【文·浙江效实中学高二期末·2014】13.已知函数,若,则的取值范围是__ ▲ _.
【答案解析】解析:解:当a>0时,由得,解得0<a≤2;当a≤0时,由得,解得-2≤a≤0,综上得-2≤a≤2.
【思路点拨】对于分段函数解不等式,可对a分情况讨论,分别代入函数解析式解不等式.
F1 14.若两个非零向量,满足,则与的夹角为 ▲ .
【答案解析】解析:解:因为,所以以向量为邻边的平行四边形为矩形,且构成对应的角为30°的直角三角形,则则与的夹角为
【思路点拨】求向量的夹角可以用向量的夹角公式计算,也可利用向量运算的几何意义直接判断.
【文·浙江宁波高二期末·2014】21. 本小题满分15分
函数,当点是函数图象上的点时,是函数图象上的点.
(1)写出函数的解析式;
(2)当时,恒有,试确定的取值范围.
【知识点】相关点法;一元二次不等式的解法;分类讨论的思想方法;不等式恒成立的问题;函数的单调性.
【答案解析】(1)y loga x>2a (2)
解析 :解:(Ⅰ)设P x0,y0 是y f x 图象上点,Q(x,y),则,
∴ ∴-y loga x+a-3a ,∴y loga x>2a 令
由得,由题意知,故,
从而,
故函数在区间上单调递增 (1)若,则在区间上单调递减,
所以在区间上的最大值为.
在区间上不等式恒成立,等价于不等式成立,
从而,解得或.
结合得. (2)若,则在区间上单调递增,
所以在区间上的最大值为.
在区间上不等式恒成立,
等价于不等式成立,
从而,即,解得.
易知,所以不符合. 综上可知:的取值范围为. 【思路点拨】(1)利用相关点法找到P x0,y0 与Q(x,y)坐标直间的关系,代入函数的解析式即可;(2)令,然后判断出在区间上单调递增,再利用分类讨论求出的取值范围即可.21
【文·浙江宁波高二期末·2014】15.如果关于的不等式和的解集分别为和(),那么称这两个不等式为对偶不等式。如果不等式与不等式为对偶不等式,且,则 ________________
【知识点】一元二次方程与一元二次不等式的相互转化关系;方程的根与系数的关系.
【答案解析】解析 :解:不等式的解集为,由题意可得不等式的解集(),即是方程的两个根,是的两个根,由一元二次方程与不等式的关系可知,整理可得,,整理得【来源:21cnj*y.co*m】
,∵,∴,.
故答案为:.
【思路点拨】根据对偶不等式的定义,以及不等式的解集和方程之间的关系,即可得到结论.
【文·江苏扬州中学高二期末·2014】11.已知函数是定义在上的单调增函数,且对于一切实数x,不等式
恒成立,则实数b的取值范围是 ▲ .
函数单调性的性质.菁优
解析 :解:∵函数f(x)是定义在上的单调增函数,且对于一切实数x,不等式恒成立,
实数b的取值范围是.
故答案为:.
根据函数f(x)是定义在[﹣4,+∞)上的单调增函数,且对于一切实数x,不等式f(cosx﹣b2)≥f(sin2x﹣b﹣3)恒成立,可得cosx﹣b2≥sin2x﹣b﹣3≥﹣4,即cosx﹣sin2x≥b2﹣b﹣3且sin2x≥b﹣1,从而可求实数b的取值范围.
4】16、已知函数f
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