2015-2016高中物理第12章第5节多普勒效应课件新人教版选修3-4分析.pptVIP

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  • 2016-09-24 发布于湖北
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2015-2016高中物理第12章第5节多普勒效应课件新人教版选修3-4分析.ppt

沿直线行驶的汽车通过某观察站时,观察到汽车发出的频率由1200Hz下降为1000Hz,已知空气中声速为340m/s,求车速。 解析:本题考查了观察者不动而声源运动时发生的多普勒效应,由题意可知,观察的频率由高到低,说明波源朝观察者运动,尔后又背离观察者运动,这是本题的创新之处。 当汽车驶近观测站时,波长被压缩为λ1=λ-v车·T,观测到的频率 多普勒效应的应用 答案:30.9m/s 点评:当观察者不动,声源运动时,声源两侧波长不相等,背离方向波长变大,接收频率变小,前进方向波长变小,接收的频率变大,但无论哪一方波在介质中的传播速度都不变,它只由介质决定,与波源是否运动无关。 下面哪些应用是利用了多普勒效应(  ) A.利用地球上接收到遥远天体发出的光波的频率来判断遥远天体相对于地球的运动速度 B.交通警察向行进中的汽车发射一个已知频率的电磁波,波被运动的汽车反射回来,根据接收到的频率发生的变化,就知道汽车的速度,以便于进行交通管理 C.铁路工人用耳贴在铁轨上可判断火车的运动情况 D.有经验的战士从炮弹飞行的尖叫声判断飞行炮弹是接近还是远去 答案:ABD 解析:凡是波都具有多普勒效应,因此利用光波的多普勒效应便可以测定遥远星体相对地球远离的速度,A正确;被反射的电磁波,相当于一个运动的物体发出的电磁波,其频率发生变化,由多普勒效应的计算公式可以求出运动物体的速度,B正确;铁

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