专题三：数列C-师版-苏深强.docVIP

数列 针对数列试题的命题特点，备考中要突出“九种方法”、“四种思想”、“六种题型”。 九个方法：累加法；累乘法；迭代法；错位相减法；分组求和法；倒序相加法；裂项求和法；数学归纳法；递推法； 四种思想：转化与化归的思想（在本章突出表现为基本量思想）；函数与方程思想；数形结合思想；有限与无限的思想（极限思想）； 六种题型：等差等比数列的概念及性质；数列的递推关系式的理解与应用；数列的通项公式与前n项和公式Sn的应用；数列求和；等差、等比数列的综合应用；创新题型。 方法一：累加法 例1、数列的首项为， 为等差数列且 .若则，，则 （A）0 （B）3 （C）8 （D）11 【答案】B 方法二：累乘法 例2、已知为数列的前项和，，，求数列的通项公式 解：，，当时， . 方法三：迭代法 例3、已知数列中，，求数列的通项公式 解 ：， ，. 方法四：错位相减法 例4、设数列的前项和为，且；数列为等差数列，且。（1）求数列的通项公式； （2）若为数列的前项和，求证：。 （1）由 （2）数列为等差数列，公差 从而 从而 例5、数列的通项，其前项和为，则为 A．B．C．D． 解以3 为周期,故 故选A 方法六：倒序相加法 例6、设是等差数列的前n项和，已知，，则等于 A．13 B．35 C．49 D． 63 【答案】C 解：故选C. 或由, 所以故选C. 例7、已知函数则 ①； ②. 解： ，经计算，得， . 方法七：裂项求和法 例8、已知等差数列满足：，.的前n项和为. （Ⅰ）求 及；（Ⅱ）令（）,求数列的前n项和. 解：（Ⅰ）设等差数列的公差为d，因为，，所以有 方法八：数学归纳法 例9、等比数列 的前n项和为，已知对任意的，点，均在函数的图像上. （Ⅰ）求r的值； 文科 （Ⅱ）当b 2时，记,求数列的前n项和. 理科 （Ⅱ）当b 2时，记 ,证明：对任意的 ，不等式成立 解： Ⅰ 由题意知: , 当时,, 由于且所以当时, 是以为公比的等比数列, 又,,即解得. 理科 Ⅱ ∵,∴当时,, 又当时, ,适合上式,∴,, ∴, 下面用数学归纳法来证明不等式: 证明: 1 当时,左边 右边,不等式成立. 2 假设当时,不等式成立,即, 则当时, 不等式左边 所以当时,不等式也成立, 综上 1 2 可知:当时,不等式恒成立, 所以对任意的,不等式成立. 文科 （Ⅱ）由（Ⅰ）知, ,,所以 , , +, 两式相减得: , 故 . 方法九：递推法； 例的前项和为，且， 1 证明：是等比数列； 2 求数列的通项公式，并求出使得成立的最小正整数. 【答案】15 例11、已知 an 是递增的等差数列，满足a2·a4 3,a1+a5 4. 1 求数列 an 的通项公式和前n项和公式； 2 设数列 bn 对n∈N*均有成立，求数列 bn 的通项公式. 例12、已知数列与满足,,且. （Ⅰ）求的值; Ⅱ 设,,证明是等比数列; Ⅲ 设为的前n项和,证明. 解：（Ⅰ）由,可得 ,, 当n 1时,由,得; 当n 2时,可得. Ⅱ 证明:对任意, ②-①得: ,即,于是,所以是等比数列. Ⅲ 证明:,由 Ⅱ 知,当且时, 2+3 2+ 2+,故对任意, , 由①得所以,, 因此,,于是, 故 , 所以. 思想一：转化与化归的思想（在本章突出表现为基本量思想） 例13、若等比数列 an 满足anan+1 16n，则公比为（ ）[Z （A）2 （B）4 （C）8 （D）16 【答案】B 解：设公比是q，根据题意a1a2 16 ①，a2a3 162 ②，②÷①，得q2 16 .因为a12q 16 0, a12 0，则q 0，q 4. 例14、已知各项均为正数的等比数列 ， 5， 10，则 （ ） A B 7 C 6 D 【答案】A 解：由等比数列的性质知，10,所以,所以. 例15、已知为等差数列，++ 105， 99，以表示的前项 和，则使得达到最大值的是高. 【答案】 8 例16、等比数列中，，，，则 A． B． C． D． 思想二：函数与方程思想 例17、设 为等差数列，公差d -2，为其前n项和.若，则 （ ） A.18 B.20 C.22 D.24 【答案】 解. 例18、若数列的通项公式是,则 （A） 15 B 12 C D 【】A 解法一：分别求出前10项相加即可得出结论； 法二：，故.故选A. 中，各项都是正数，且，成等差数列，则 A. B. C. D 【答案】C 例20、已知数列满足，且，为的前项和. Ⅰ 求证：数列是等比数列，并求的通项公式； Ⅱ 如果对任意，不等式恒成立，求实数的取值范围. 解： Ⅰ