南京工程学院实验工作规程(暂行).docVIP

南京工程学院实验室工作规程（试行） 南工教（2007）45号 第一章 总 则 第一条 为了加强学校实验室的建设和管理，保障教学质量和科学研究水平，提高办学效益，根据教育部有关规定，结合我校具体情况，特制定本规程。 第二条 实验室是进行实验教学、科学研究、技术开发、社会服务的重要基地，是办好学校、培养人才的基本条件之一，也是反映学校办学质量、科技水平和管理水平的重要标志之一。 第三条 实验室的工作应认真贯彻执行党的教育方针；保证完成实验教学任务，不断提高实验教学水平；以培养适应社会、经济发展需要的高素质工程应用型人才为工作重点；根据需要与可能，积极开展技术开发和科学研究工作，为社会发展与经济建设服务。 第四条 实验室建设要从实际出发，统筹规划、合理设置；保证建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展，提高投资效益。 第二章 基本任务 第五条 根据学校教学计划承担实验教学任务，按照素质教育、人才培养的目标及教学大纲的要求，编写、完善实验教材、实验指导书等实验教学资料，保质保量完成实验教学任务。 第六条 积极开展实验教学改革，逐步实行实验室开放，努力提高实验教学质量。吸收转化先进科技成果，更新、改革实验内容和教学方法，逐步提高设计性、综合性实验项目比例，培养学生实践技能、创新精神和创新能力。 第七条 根据承担的科研任务，积极开展科学研究，加强学科建设，努力提高实验技术水平，完善技术条件和工作环境，保证高效率、高水平地完成科学实验任务。 第八条 在保证完成教学和科研任务的前提下，要积极开展技术开发和社会服务，开展学术、技术交流活动。 第九条 做好仪器设备的规范化管理，按照学校有关技术物资管理制度进行仪器设备、材料、低值易耗品等物资的管理，保证仪器设备、实验系统处于完好和备用状态。 第十条 严格执行实验室工作的各项规定，加强对工作人员的培训和管理。 第三章 管理体制 第十一条 学校设立实验室工作委员会，对实验室建设规划、大型精密仪器设备布局及科学管理、人员培训等重大问题进行研究、咨询，提出建议。实验室工作委员会在主管校长领导下开展工作。 第十二条 教务处作为管理实验室工作的职能部门，其主要职责是： （一）贯彻执行国家有关的方针、政策和法令。 （二）检查监督实验室完成各项工作任务。 （三）组织制定和实施实验室建设规划和年度计划，归口拟定并审查仪器设备配备方案，负责分配实验室建设经费，并进行投资效益评估。 （四）制定和完善实验室工作各项规章制度并监督执行。 （五）主管实验室仪器设备、材料等物资计划的审批，提高其使用效益。 （六）协助人事部门做好实验室队伍建设、实验人员定编、岗位培训、考核、奖惩、晋级及职务评聘工作。 第十三条 实验室实行校、院（系、部、中心）二级管理，以院（系、部、中心）为主的管理体制。 第十四条 实验室实行主任负责制，实验室主任负责实验室的全面工作。 第四章 建设与管理 第十五条 学校实验室的设置，应当具备以下基本条件： （一）有稳定的学科发展方向和饱满的实验教学或科研、技术开发任务。 （二）有符合实验技术工作要求的房屋、设施及环境。 （三）有足够数量的配套仪器设备。 （四）有合格的实验室主任和一定数量的专职工作人员。 （五）有科学的工作规范和完善的管理制度。 第十六条 实验室的建立、调整与撤销，必须由相关院（系、部、中心）提出申请，经教务处上报主管校长批准后方可实施。 第十七条 实验室的建设与发展规划，要纳入学校总体发展规划，要考虑环境、设施、仪器设备、人员结构、经费投入等综合配套因素，全面规划。 第十八条 实验室建设执行项目管理，按照立项、论证、实施、监督、验收、效益考核等“项目管理”程序，由学校统一归口，立项管理。 第十九条 实验室的建设要按计划进行。其中房屋、设施要依据规划的方案纳入学校基本建设计划；仪器设备的购置和运行、维修费要纳入学校财务计划；工作人员的配备与结构调整要纳入学校人事计划。 第二十条 实验室建设经费，采取多渠道集资的办法，从教学事业费、基建费、科研费、计划外收入、各种基金中划出一定比例用于实验室建设。凡利用实验室进行有偿服务的，都要将收入的一部分用于实验室建设。 第二十一条 加强实验室的科学管理，建立和健全各项规章制度，逐步采用现代化管理手段，实现实验室各项信息的计算机信息化管理，保证为学校或上级主管部门提供准确、快捷的实验室信息数据。 第二十二条 实验室仪器设备、材料、低值易耗品等物资的管理，按照学校有关技术物资管理制度执行。 第二十三条 加强实验技术队伍的建设、培训与管理。建立健全岗位责任制，定期对实验室工作人员进行工作量和水平考核。 第二十四条 定期开展实验室工