二年级下学期体育活动教学计划.docVIP

2012—2013学年第二学期体育活动教学计划 张雪玲 一、指导思想 《体育（与保健）课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，充分体现了“以学生为本”的教学，有利于学生身心发展和终身学习，具有与时俱进性，开拓创新性，纲领性，方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述，是以教材为中心和以教师为中心，缺少明确的导向作用，因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中，要贯彻新课标，运用新理念。体育与保健基础知识，也是推进素质教育的主要课程，为了发展体育与保健的综合能力打基础。本学期根据体育《新课标》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过教师与学生互动性体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。” 二、教学目的 在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”? 三、教学主要任务与要求 1.初步了解体育锻炼对身体健康的良好作用,懂得一些保护自身健康的简单常识和方法,初步养成良好的习惯。 2.了解一些基本动作、游戏和韵律活动的方法，能保持正确的身体姿势，具备初步的发展身体素质的基础和基本活动的能力。 3.能感受和体验参加体育活动的乐趣，在体育活动中能促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。 四、本学期学习主要内容 1.走和跑 能知道走和跑的正确方法和正确姿势。 能做到眼看前方标志物前脚掌着地的自然快跑。 乐于反复练习，并在练习中获得心理上的满足。 2.跳跃 能知道前脚掌起跳、双脚同时轻巧落地的跳跃方法。 能做出前脚掌用力蹬地起跳、双脚轻巧落地的动作，做到正确、熟练、协调。 学生练习灵敏、果断，能克服困难。 3.投掷 能知道肩上屈肘、自然挥臂的动作要领。 能做出肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作，做到挥臂动作正确、协调 学生在练习中表现出勇敢顽强和克服困难的品质，具有一定的自我保护意识，通过观察能发表自己的见解，相互交流，相互帮助。 五、提高教学质量主要措施 1.结合本校实际，努力钻研教材，创出教学新模式。 2.体育课中要以“健康第一”的指导思想，让学生积极参与到活动中去。 3.加强学生的安全意识和自我保护。