各学段档案建设分及基本资料说明.docVIP

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各学段档案建设分及基本资料说明

各学段档案建设分类及主要资料说明 一、义务教育、高中、职校档案分类: (一)学校基本情况 1.学校简介(文字、专题片光盘)、学校宣传画册或彩页、学校“双高双普”实施方案和工作汇报(要有主题)。 2.学校平面示意图或鸟瞰图(放大照片)。 3.学校法人证书(原件或复印件)。 4.学校办学章程,学校中长期发展规划和年度实施计划(五年规划,近三年分年度实施计划)。 5.办学思想概述 办学指导思想、育人目标、校风、教风、学风、校训、校徽、校歌、校标等 。 6.新修订的学校管理制度汇编。 7.学校工作总结。 (二)教育管理 义务教育、高中、职校相同的资料: 1、制订《素质教育实施方案》(附配套的相关材料)。 2、制订符合素质教育的《教育教学工作实施方案》和《后勤工作实施方案》(附配套的相关材料)。 3、建立《素质教育评估制度》(附素质教育评价细则)。 4、学校党组织领导班子分工表(能体现党组织参与率),有党组织的师德教育,专题讲座等材料。 5、校长的培训合格证,述职述廉报告,听课记录,学术专题讲座,承担课题的材料,教职工、社会的民主测评材料。 6、《学校教育管理制度汇编》。 7、制订教职工代表大会制度和家长委员会制度、校务公开制度(教代会组织材料,章程、规划审议、提案审议材料、家长委员会材料,校务公开等佐证材料)。 8、学校领导班子情况、职责及具体分工。 9、班主任培训制度 培训相关材料、会议记录 。 10、班干部的选举、定期轮换制度(班级自主管理材料)。 11、班、团、队工作计划,安排和活动材料。 12、各类活动(板报、节目表演、国旗下讲话、主持、广播员、引导员)有轮换参与的花名表和培养材料。 13、《校园文化建设实施方案》,要能突显地方特色和校本特色。 14、校徽、校训、校歌的解读及样图。 15、宣传和奖励师德高尚、学生优秀、科技创新等方面的老师和学生(有宣传材料、奖励花名等)。 16、素质教育的宣传材料。 17、学校规范办学行为的若干规定或制度(附上级有关部门的文件)。 18、学校规范办学行为的自查和整改材料。 19、优秀班级、模范教师、三好学生的评优标准。(注意:不要违背素质教育,评价不能以考试成绩和升学率为主要依据) 20、定期对学生进行时事教育、培养学生奉献精神、高尚道德情操。(教育材料) 21、建立德育工作机构,建立学校、家庭、社会“三结合”德育育人网络,落实德育基地(有协议书,有基地活动材料)。 22、制订德育工作计划(有具体安排)。 23、建立升国旗制度,有国旗下讲话稿。 24、德育教育活动典型材料(组织安排、过程记载、影像材料、总结等)。 25、成立安全管理工作机构,安全法制宣传和教育材料,上好安全法制第一课。 26、健全安全工作制度,制订安全预案,建立学校与教师、家长签订安全责任书(制度有落实,预案有演练,有检查和排查记录等)。 27、学生违纪违法情况记录等。 28、学校建立《家庭教育行为规范》指导家长新的教育理念、教育方法。 29、学校成立家长委员会,家校活动材料(开展大家访、召开家长会、专题讲座、家长经验交流等相关资料、图片)。 30、建立家校联系制度,有家庭教育宣传材料等。 高中还需完善的资料: 1、高中新生招生政策。 2、“三限”政策的落实。 3、学校作息时间。 4、高中阶段普及程度自查统计表(随后下发) 职校还需准备的资料: 1、职校招生的政策及相关资料。 2、学校特色办学活动,联合办学、订单式培养等教学活动。 3、贫困学生资助情况统计,附花名册。 义务段中还需完善的: 1、填建乡镇自查统计表;填建学校自查统计表。 随后下发 2、制定控辍保学责任制度,签订责任书(学校与班主任、班主任与家长)。 3、农村学校建立留守儿童动态监测服务体系(留守儿童档案)。 4、城区学校建立进城务工子女档案。 5、残疾适龄儿童、少年入学档案。 6、对困难儿童、少年的帮困、帮扶、补助档案。 7、小学无辍学,初中辍学率控制在2%以内(注意)。 8、近三年学校教育资源配置登记表,骨干教师信息表。 9、近三年学校基础设施建设情况(用文字说明,附有规划、招标、质检、使用状况等材料)。 10、学校建立随班就读特殊学生关爱、服务制度。 11、学校建立三类特殊学生档案。 12、特殊教育学校常规档案(指特殊教育学校)。 (三)教学管理 义务教育、高中、职校相同的资料: 1、建立规范的课程表、课程分担表、作息时间表。 2、建立学校教育科研机构和学科教研组(有学校教研计划和教研组工作计划,各类教研活动得以落实,有过程性材料)。 3、每学年开展校本科研课题个数不低于教师总数的三分之一(校本科研课题统计并附有研究材料)。 4、课题研究和论文发表激励制度。 5、每学期一次教育科研论坛,教师科研成果(成果要装订成册)。 6、学校特色课程、学科拓展课程、校

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