八年级上册第17课内战烽火教学设计.doc

八年级上册第17课《内战烽火》导学案 【教学目标】 1、掌握全面内战爆发前后的基本史实：美帝国主义支持国民党阴谋发动内战，重庆谈判，全面内战爆发，转战陕北，刘邓大军挺进大别山。 2、讨论探究蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的目的和毛泽东冒险去重庆谈判的原因，学会用历史的眼光来分析历史问题，理解中共为争取和平民主作出的努力。 3、了解中共中央转战陕北的史实，认识党的正确领导是革命取胜的法宝之一。 【教学过程】 一．复习提问： 1、日本无条件投降的时间：____________________ 2、投影出示：《论联合政府》 二．讲授新课： （一）重庆谈判——内战烽火燃起前 1、背景： 1 全国人民渴望和平、民主 2 美国扶蒋反共，蒋介石阴谋发动反共反人民的内战 3 中共为争取国内和平，应邀谈判 2、分组讨论： 毛泽东去重庆谈判，能改变蒋介石发动内战的既定方针吗？为什么？ 作为中共中央领导核心的毛泽东该不该亲自到重庆去谈判？ 事实是──毛泽东冒险去了，重庆谈判结果（意义）怎样？揭露和孤立了蒋介石，达成和平建国的《双十协定》，使我党在政治上获得了极大的主动。 （二）转战陕北——内战第一年 1、全面内战爆发 时间：______________ 标志：____________________________________________________ 性质：美帝国主义出钱出枪，蒋介石出人的反共反人民的全面内战。 2、转战陕北 时间：__________________ 地点：__________________ 中共中央领导：______________________ 中共中央撤出延安的原因: ____________________________________ 西北解放军领导人：______________________ 结果：粉碎敌人的进攻，取得节节胜利 意义：______________________________________________ 分组讨论：西北人民解放军为什么能够粉碎敌人的进攻？ （三）刘邓大军挺进大别山——内战第二年 1、时间： 2、领导者： 3、部队名称： 4、进军方向： 5、结果（概况）： 刘邓大军强渡黄 河，进攻国统区，开辟大别山根据地 6、意义：①严重威胁了国民党的统治中心南京和武汉 ②人民解放军转入战略进攻的开始 分组讨论：为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始？ 三、小结： 四、期末练笔 1、抗日战争胜利后，国民党阴谋发动内战的根本目的是 A、统一全国 B、继续实行独裁统治 C、准备和平建国 D、建立独立、自由、民主的新中国 2、全面内战爆发的标志是国民党进攻 A、中原解放区 B、山东解放区 C、陕甘宁边区 D、晋察冀边区 3、（08期末 刘邓大军挺进大别山，威胁国民党统治中心 A、武汉和广州 B、广州和上海 C、上海和南京 D、武汉和南京 4、 08期末 揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的历史事件是 A、三大战役开始 B、渡江战役开始 C、刘邓大军挺进大别山 D、解放南京 5、（06期末）某历史学习小组，要写一篇有关抗战胜利后中国国内形势的论文，你认为下列哪一个题目最合适？ A、团结一致，奔向和平 B、两种命运的决战 C、中华民族的腾飞 D、和平、双赢创造未来 6、做一做本课的大事年表。 五、布置作业