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- 2016-09-25 发布于天津
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教育專業科目參考題
國立臺東大學附設實驗國民小學九十九學年度教師甄試
教育專業科目試題
(共4張8面,單選題,請選擇最正確或最合理的答案。)
國民中小學九年一貫課程在國小一、二年級實施的「生活課程」中,整合了下列哪一組學習領域?
(A)社會、綜合活動、健康與體育。 (B)自然與生活科技、社會、藝術與人文。
(C)藝術與人文、健康與體育、綜合活動。(D)健康與體育、自然與生活科技、社會。
在我國現行的教育法規中,強調教育目標是在「培養德、智、體、群、美五育均衡發展的健全國民」的規定,是出現在下列哪一項法規中?
(A) 中華民國憲法 (B) 教育基本法
(C) 國民教育法 (D) 國民中小學九年一貫課程綱要
重視培養學生「十項基本能力」。在這十項基本能力中,並未包括下列哪一組能力的描述?
(A) 欣賞、表現與創新。 (B) 表達、溝通與分享。
(C) 規劃、組織與實踐。 (D) 知識、讀寫與記憶。
國民中小學九年一貫課程綱要中提出了一些需要融入課程實施的「重大議題」。其中最新被列入的議題是下列哪一項?
(A) 海洋教育 (B) 本土教育 (C) 媒體識讀 (D) 金融理財
依照現行國民中小學九年一貫課程綱要的要求,國民中小學每學期都需要訂定學校課程計畫,並陳報教育行政主管機關備查。校內審查並議定學校課程計畫的機制最主要是下列哪一項?
(A) 校務會議(B) 各科教學研究會 (C) 課程發展委
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