【创新设计】（浙江专用）2014届高考数学总复习 第2篇 第3讲 函数的奇偶性与周期性限时训练 理.docVIP

第3讲　函数的奇偶性与周期性 分层A级　基础达标演练 (时间：30分钟　满分：55分) 一、选择题(每小题5分，共20分) 1．下列判断正确的是(　　)． A．函数f(x)＝是奇函数 B．函数f(x)＝(1－x) 是偶函数 C．函数f(x)＝x＋是非奇非偶函数 D．函数f(x)＝1既是奇函数又是偶函数 解析　选项A中的x≠2，而x＝－2有意义，定义域不关于原点对称，选项B中的x≠1，而x＝－1有意义，定义域不关于原点对称，选项D中的函数仅为偶函数． 答案　C 2．(2013·豫东、豫北十所名校三测)已知函数f(x)＝则该函数是(　　)． A．偶函数，且单调递增 B．偶函数，且单调递减 C．奇函数，且单调递增 D．奇函数，且单调递减 解析　当x0时，－x0，f(－x)＋f(x)＝(2－x－1)＋(1－2－x)＝0；当x0时，－x0，f(－x)＋f(x)＝(1－2x)＋(2x－1)＝0，易知f(0)＝0.因此，对任意xR，均有f(－x)＋f(x)＝0，即函数f(x)是奇函数．当x0时，函数f(x)是增函数，因此函数f(x)单调递增，选C. 答案　C 3．已知偶函数f(x)(x≠0)在区间(0，＋∞)上(严格)单调，则满足f(x2－2x－1)＝f(x＋1)的所有x之和为(　　)． A．1 B．2 C．3 D．4 解析　依题意得，方程f(x2－2x－1)＝f(x＋1)等价于方程x2－2x－1＝x＋1或x2－2x－1＝－x－1，即x2－3x－2＝0或x2－x＝0，因此所有解之和为3＋1＝4，选D. 答案　D 4．(2013·武汉一模)已知定义在R上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)＋g(x)＝ax－a－x＋2(a0且a≠1)，若g(2)＝a，则f(2)＝(　　)． A．2 B. C. D．a2 解析　依题意知：f(－x)＋g(－x)＝g(x)－f(x)＝a－x－ax＋2，联立f(x)＋g(x)＝ax－a－x＋2，解得：g(x)＝2，f(x)＝ax－a－x，故a＝2，f(2)＝22－2－2＝4－＝. 答案　C 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．(2012·孝感模拟)已知f(x)是偶函数，当x0时，f(x)＝x2＋x，则当x0时，f(x)＝________. 解析　当x0时，则－x0， f(x)＝f(－x)＝(－x)2＋(－x)＝x2－x， x0时，f(x)＝x2－x. 答案　x2－x 6．(2012·重庆)函数f(x)＝(x＋a)(x－4)为偶函数，则实数a＝________. 解析　f(x)＝x2＋(a－4)x－4a，f(x)为偶函数， 则a－4＝0，即a＝4. 答案　4 三、解答题(共25分) 7．(12分)已知f(x)是奇函数，且当x＞0时，f(x)＝x|x－2|，求x＜0时，f(x)的表达式． 解　设x＜0，则－x＞0，所以满足表达式f(x)＝x|x－2|. f(－x)＝(－x)|(－x)－2|＝－x|x＋2|. 又f(x)为奇函数，f(－x)＝－f(x)， f(x)＝－f(－x)＝x|x＋2|， 故当x＜0时，f(x)＝x|x＋2|. 8(13分)已知函数f(x)＝x2＋(x≠0，aR)． (1)判断函数f(x)的奇偶性； (2)若f(x)在区间[2，＋∞)上是增函数，求实数a的取值范围． 解　(1)当a＝0时，f(x)＝x2(x≠0)为偶函数； 当a≠0时，f(－x)≠f(x)，f(－x)≠－f(x)， f(x)既不是奇函数也不是偶函数． (2)设x2x1≥2，则f(x1)－f(x2)＝x＋－x－＝[x1x2(x1＋x2)－a]， 由x2x1≥2，得x1x2(x1＋x2)16，x1－x20， x1x20. 要使f(x)在区间[2，＋∞)上是增函数， 只需f(x1)－f(x2)0， 即x1x2(x1＋x2)－a0恒成立，则a≤16. 分层B级　创新能力提升 1．(2013·福州质检)已知f(x)在R上是奇函数，且满足f(x＋4)＝f(x)，当x(0,2)时，f(x)＝2x2，则f(7)等于(　　)． A．－2 B．2 C．－98 D．98 解析　f(x＋4)＝f(x)，f(x)是周期为4的函数，f(7)＝f(2×4－1)＝f(－1)，又f(x)在R上是奇函数，f(－x)＝－f(x)，f(－1)＝－f(1)，而当x(0,2)时，f(x)＝2x2，f(1)＝2×12＝2，f(7)＝f(－1)＝－f(1)＝－2，故选A. 答案　A 2．(2012·江西盟校联考)函数f(x)是周期为4的偶函数，当x[0,2]时，f(x)＝x－1，则不等式xf(x)0在[－1,3]上的解集为(　　)． A．(1,3) B．(－1,1) C．(－1,0)(1,3) D．(－1,0)(0,1) 解析　f(x)的