壹、目的為培養學生自動自發遵守秩序,努力向上之良.docVIP

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  • 2016-09-25 发布于天津
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壹、目的為培養學生自動自發遵守秩序,努力向上之良.doc

壹、目的為培養學生自動自發遵守秩序,努力向上之良

樹人家商「生活教育競賽」實施計畫 中華民國101年8月30日校務會議修正通過 中華民國102年6月28日校務會議修正通過 壹、依據: 二、本校學生生活輔導實施計畫。 三、本校校園整潔環境維護實施計畫 四、本校服裝儀容規定及檢查實施辦法。 五、本校垃圾資源回收分類辦法。 貳、目的:為培養學生自動自發遵守秩序,之良好生活習性,提高學生之榮譽感,以確實實踐國民生活須知而訂定本辦法。 一、生活秩序佔總成績50%(以80分為基本分,並由下列評分方式綜合評定之) (一)服儀方面: 1.服裝儀容檢查標準參照「服裝儀容規定及檢查實施辦法」。 2.執行方式: (1)每月定期服儀檢查之服儀違規學生項次,由班導師相互檢查。 (2)教官巡查暨值週導師登記服儀違規學生項次。 (3)糾察每日於晨間及放學在校園及校門口登記之服儀違規學生項次。 (4)服儀不合格之學生每項次扣1分。 (5)不合格項次原則上採每週累計計算。(以生輔組提供資料為準)。 (二)秩序方面: 1.遲到部分:分別由糾察每日7:40-8:00及警衛室每日8:00-12:00登記遲到學生每人次扣1分。 2.早讀部分:由生活教育競賽評分員依據巡堂所見狀況評定。(優則加1分,良好則不加減,劣則扣1分;睡覺及看報紙每一人次扣1分) 3.午休部分:由生活教育競賽評分員依據巡堂所見狀況評定。(優則加1分,良好則不加減,劣則扣1分,隨意走動每一人次扣

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