寻找浓浓语文味 吸淡淡本色香.docVIP

寻找浓浓语文味 吮吸淡淡本色香 ——由《一路花香》所想到的…… 内容摘要： 新课程改革下的课堂教学，现代化教学手段被广大教师应用到课堂教学中，教学条件发生了翻天覆地的变化，而板书也已经被多媒体取而代之。即使教师在课堂中写了板书，有的也是信手拈来，时写时擦。一节课下来，黑板上要么是空白一片，要么是杂乱无章，条理不清。学生对这节课讲的什么内容也是云里雾里，理不清头绪。不知老师讲了什么，重点在哪里，感到无从下手。因此，板书教学在我的课堂中已成为了重点！ 关键词： 板书教学 颜色变幻 突出重点 留有空白 板书是语文课堂教学的重要手段之一，教师们都应该很好地掌握板书艺术。教师板书对学生的影响是直接的、长远的。板书，是展示教师思维过程的一幅图，怎么想、怎么做一目了然，让学生在学习中既获取知识，更掌握思考和学习的方法；下面我就结合《一路花香》这篇课文，浅谈一下我对板书设计的一些看法。 《一路花香》是苏教版小语教材第七册的一篇寓言故事，讲述了一只裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧，而挑山工却告诉它：从它的裂缝中漏出的水浇灌出美丽的鲜花。从而告诉学生：世上每一件东西，每一个人都有自身的价值。不能骄傲自大，也不能妄自菲薄，要恰到好处的利用自身的特点，充分发挥自身的作用。 依据《语文课程标准》中提出的三个“维度目标”、文本特点