复习高低运球和跨步急停,学习跳步急停.docVIP

教材 1.复习高低运球 2.复习跨步急停，学习跳步急停 教学重点 降重心、停稳 教学难点 行进间急停动作以及控制身体平衡 教学目标 认知目标：通过教学，培养学生对篮球的兴趣；通过，； 教学顺序 教学内容 组织与方法 练习与参与 次数时间 第一部分（准备部分）（五分钟） 一．课堂常规 1、体育委员整队，清点人数。并向教师报告。2、师生问好，宣布本课的教学内容和目标，以及注意事项 成四列横队成体操队形站立。 二．１．组织： ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ⊙ 2. 教法：教师带领学生一起练习 跟随教师集体练习徒手体操。 第二部分（基本部分）（三十分钟） 一．复习高低运球 教学任务：学生基本掌握原地和行进间高低运球的动作方法与要领 二.学习跳步急停动作方法： 跑动中用单脚或双脚起跳，使双脚稍有腾空。上体稍后仰，两脚平行或前后落地（略宽于肩）形成进攻基本站立姿势。 动作要点：落地时动作轻盈，身体在空中稍向任何一个方向自然侧转，以缓和前冲速度。落地后迅速降低重心，保持身体平衡。 组织： ×××××××××× ×××××××××× ⊙ ×××××××××× ×××××××××× 教师师讲解、示范师讲解、示范，指导学生 跳步急停教学步骤： 教师讲解示范跳步急停的动作方法与要领 学生原地模仿正确动作，体会动作要领 结合跨步急停，在向前跑动中交替做两种急停动作，教师集中纠错 目的：学会行进间急停动作以及控制身体平衡 要求：降重心、停稳 1. 1.听讲解，看示范 2、?跟老师模仿预备姿势和用力顺序 ?、练习中互相帮助指正，积极思考，共同提高 30分钟 第三部分（结束部分）（五分钟） 一．放松整理活动 1.甩手臂拍打大腿肌肉，做到身心放松。 二.小结．师生再见 １、教师组织领做 组织学生放松活动讲解放松的要求和方法。 2、指出本课优点与缺点 5分钟 信息反馈课后小结 场地与器材 个篮球个篮球场 班级： 人数： 课次： 任课教师：陈波涛 指导老师：