小学六年级语文第单元教学设计方案.docVIP

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  • 2016-09-25 发布于贵州
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小学六年级语文第单元教学设计方案.doc

小学六年级语文第单元教学设计方案

小学六年级语文第四单元教学设计方案 1.课题名称: 卖火柴的小女孩 凡卡 鲁滨孙漂流记 汤姆?索亚历险记 2.概述 · 所用教材:人教版九年义务教育小学语文教科书 · 所需课时:六课时 · 学习内容包括: 1) 学习作者按一定顺序叙述事情的方法。有感情地朗读课文。 2) 引导学生面对困难,自强图存的精神,学会自立,学会竞争,学会生存。 重点: 1) 理解课文中含义深刻的句子并体会他所表达的思想感情 2) 体会文中回忆的内容和写信的内容对比、衬托的写法 3.教学目标分析 l 知识与技能: 1) 能读懂含义深刻的句子,体会所表达的思想感情。 2) 掌握学会生字多音字,理解词语;能用词造句;会选择破择号的用法 3) 能以“我与卖火柴的小女孩比童年”为题,写一段话 l 过程与方法: 1) 谈话导入,揭示课题。培养训练学生分析比较的思维能力。 2) 初读课文,感知课内容, 通过讨论活动,培养学生的协作能力、分析思考能力。 3) 理解课文交流感受。 通过研究活动,使学生掌握应用网络进行学习的方法。 l 情感态度价值观: 1) 通过这单元的学习,培养学生热爱生命、珍惜今天的美好生活。 2) 通过

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