人教版化学九年级第六章第三节教案汇编.docVIP

教学课题 人教版九年级第六章第三节二氧化碳和一氧化碳同步教案 教学目标 知识目标： 了解二氧化碳和一氧化碳的性质，知道二氧化碳的用途。 了解实验室中制取二氧化碳所用的药品、反应原理，知道实验室制取二氧化碳、所用的药品、发生装置的选取、操作步骤、检验和收集方法。 能力目标 知识点一：二氧化碳的制取 一、实验室制取CO2 1. 药品：石灰石（或大理石）和稀盐酸 2. 原理： CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑ 注意：（1）不能用浓盐酸代替稀盐酸，因为浓盐酸易挥发，使制得的CO2不纯（混有氯化氢气体）； （2）不能用稀硫酸代替稀盐酸，因为稀硫酸与CaCO3反应生成微溶于水的硫酸钙覆盖在大理石（或石灰石）的表面，阻止反应的进行； （3）不能用Na2CO3 或CaCO3代替大理石（或石灰石），因为Na2CO3与稀盐酸的反应速度太快，不便于收集。 3. 装置的选择 （1）发生装置：选用与过氧化氢溶液制O2相同的发生装置 （2）气体收集方法：向上排空气法（因为CO2能溶于水，密度比空气大） 4. 验证方法：将气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑浊，则该气体为CO2。 化学方程式：CO2 + Ca（OH）2 == CaCO3↓+ H2O 5. 验满方法：用点燃的木条，放在集气瓶口，木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。 ★实验室制取CO2的实验操作过程 检查装置的气密性；（2）装入大理石，塞紧胶塞；（3）固定装置；（4）从长颈漏斗加入稀盐酸至长颈漏斗下端管口液封；（5）收集气体，导管一定要伸入集气瓶底部；⑹检验是否集满。 二、实验室制取气体的方法和思路 1. 选择合适的反应物和反应条件 2. 选择合适的实验装置 （1）发生装置：由反应物状态及反应条件决定： 反应物是固体，需加热，制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。 反应物是固体与液体，不需要加热，制气体时则用过氧化氢溶液制O2的发生装置。 反应物是固体和液体且不需加热 反应物是固体且需加热 （2）收集方法：由气体的密度及溶解性（能否溶于水，能否与水反应）决定： ①凡难溶于水或不易溶于水且不和水反应的气体均可采用排水法收集； ②凡密度比空气大的气体可采用瓶口向上排空气法收集； ③凡密度比空气小的气体可采用瓶口向下排空气法收集。 3. 验证所制得的气体 练习 1、1、二氧化碳能够灭火的主要原因是（ ） A、它能降低可燃物的着火点，且密度比空气大 B、它能使可燃物与空气隔绝，且能降低可燃物的着火点 C、通常情况下，它不燃烧，不支持燃烧，且密度比空气小 D、通常状况下，它不燃烧，不支持燃烧，且密度比空气大 2、实验室制取二氧化碳时，三种仪器都要用到的一组是（ ） A、长颈漏斗，带橡皮塞的导管，集气瓶 B、集气瓶、量筒、水槽 C、集气瓶、广口瓶、酒精灯 D、长颈漏斗、集气瓶、水槽 3、实验室制取二氧化碳气体，有如下图所示的仪器可供选用 请你回答下列问题： （1）制取二氧化碳气体所需的药品是 ； （2）收集二氧化碳气体的方法是 ； （3）制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是（用仪器的序号回答） ； （4）检验二氧化碳气体是否收集满的方法是 ； （5）制取二氧化碳的化学方程式是 。 4、已知实验室里制取气体丙的化学方程式为：甲（固）+乙（固）丙↑+丁，且气体丙易溶于水，密度比空气的大，则应选用的装置和收集方法是（ ） A. 制取CO2的发生装置和排水法收集 B. 用KMnO4制取O2的发生装置和向上排空气法收集 C. 制取CO2的发生装置和向下排空气法收集 D. 用KMnO4制取O2的发生装置和排水法收 5、根据下图回答问题。 仪器a的名称是______。 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是?????????????????????????，所选用的发生装置是______（填序号，下同），收集装置是______或E 实验室用装置B、C制取二氧化碳的化学方程式是????????????????????????。将生成的气体通入紫色石蕊溶液，观察到的现象是??????????????????????????，该反应的化学方程式是?????????????????????????????????????。 小强在做