情报学专业(69硕士研究生培养方案.docVIP

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情报学专业(69硕士研究生培养方案

情报学专业(69)硕士研究生培养方案 一.培养目标 培养德、智、体全面发展,具有认真刻苦、严谨求实的良好学风和开拓创新精神,系统掌握情报学、信息管理学的基础理论和技术方法,能胜任图书情报和信息管理领域的科研、教学和管理工作的高层次专门人才。 二.研究方向 信息资源管理 信息组织与检索 知识产权 电子商务管理 信息政策与管理 三.学习年限与学分 学习年限:二至三年 学分:36—38学分 四.课程设置 (一)学位课程(本专业各方向硕士生公共必修课,计24 学分) 课程 编号 课 程 名 称 学时 学分 开课学期 任课教师 0001 马列经典著作选读 54 3 1 0002 科学社会主义理论与实践 36 2 2 0003 第一外国语(含专业外语) 240 6 1、21 娄策群、桂学文 6902 信息管理理论研究 54 3 2 娄策群、段尧清 6903 信息组织与检索 72 4 1、2 张帆、夏南强 6904 信息管理技术 54 3 2 李玉海、胡伟雄 (二)指定选修课程(按研究方向设置) 研究 方向 课程编号 课 程 名 称 学时 学分 开课学期 任课教师 信息资源管理 6905 政府信息资源管理 54 3 3 段尧清 6906 企业信息资源管理 54 3 4 娄策群 6907 教育信息资源管理 54 3 3 李玉海 信息组织与检索 6908 计算机检索系统 54 3 3 夏立新、陈菁华 6909 网络信息组织 54 3 3 张 帆、张自然 6910 信息咨询 54 3 4 夏南强 知识产权 6911 信息法学 54 3 3 刘可静 6912 知识产权与信息管理研究 政策学 36 2 4 汪少敏 市场学 36 2 3 黎苑楚 (四)补修课程 课程 编号 课 程 名 称 学分 开课学期 任课教师 管理学原理 信息管理学 管理信息系统 注:1.各方向研究生可选其它方向的指定选修课作为其任选课 2.本专业研究生可跨学科、专业选修其它课程。 3.任选课5人以上才开课。 五.教学实践 本专业硕士生的教学实践安排在第二学年进行,时间为4周左右。讲授本专科生专业课程部分章节,或承担一门本科生专业课的全面辅导工作(包括答疑、上实习课、批改作业、上机辅导等)。成绩合格者计2学分。 六.调查研究 安排在第五学期,时间为4周左右,由导师根据实际需要和条件安排。调研工作前,导师应指导研究生拟定调研计划,调研工作结束,研究生应写出调查报告,由导师评定成绩。 七.科学研究及学位论文要求 1.本专业硕士生在校期间至少有2篇论文在省级或省级以上刊物公开发表。 2.专业硕士生最迟应在第4学期末确定学位论文选题,并作开题报告 。 3.本专业硕士生学位论文选题及学术水平的要求为: 选题应是本学科专业中具有重要理论意义及实践价值的问题; 内容丰富,数据翔实; 理论阐述充分、严密,逻辑性强; 观点明确,结论科学,有个人独到见解; 结构严谨,格式规范,语言流畅。 八.培养方式与方法 采取导师指导与专业指导组集体培养相结合的方式;贯彻理论联系实际,统一要求与因材施教相结合的原则;采取系统的理论学习与科研相结合,课堂讲授与自学、讨论相结合,校内学习与校外实践相结合等教学方法。要夯实研究生的理论基础,拓宽其知识面,着力培养其科研能力和独立工作能力,鼓励他们积极进取,勇于创新。 九.其它 凡以同等学力或跨学科录取的硕士生,均须补修本学科大学本科主干课程至少3 门。不计学分。 本专业硕士生必须认真阅读“本专业硕士生必读书目”所规定的书籍,并做好 笔记,并根据其笔记,评定成绩。 3.本专业硕士生在学期间,应至少参加 1次学术活动(学术讲座、学术报告、学术会议等),并将有关情况记入《华中师范大学研究生参加学术活动登记表》。学业结束前,由导师对其进行考评。 本培养方案规定的学习项目均须进行考核。考核方式、成绩评定标准以及有关要求,按《华 中师范大学关于研究生考核及成绩管理的暂行规定》执行。 每位研究生须根据本专业培养方案,在导师的指导下,结合本人实际,在入学后三个月内, 制订出个人培养(学习)计划,经导师和专业指导组组长审定后,报院(系)和研究生处备案。 本专业硕士生培养方案和个人培养计划完成与否,是审定专业硕士生能否毕业和授予学位 的基本依据。 本专业硕士生必读书目 序号 著作(书刊)名称 作者、出版单位、出版时间 1 《管理经济学》 袁志刚主编, 复旦大学出版社,1999年版 2 《信息管理导论》 谭祥金等,高等教育出版社,2000年版 3 《信息存储与检索》 张 帆,高等教育出版社,2003年版 4 《信息资源管理》 马费

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