浙江省金华市浦江四中2013-2014学年八年级(上)期中数学试卷(全册).docVIP

一．精心选一选（每题2分，共20分） 1．将下列长度的三根木棒首尾顺次连接，能组成直角三角形的是（ ） A、4，5，6 B、3，4，5 C、2，3，4 D、1，2，3 3．等腰三角形两边长分别是3和8，则它的周长是（ ） A、14 B、19 C、11 D、14或19 6. 若x＜y成立，则下列不等式成立的是（　　） A、x﹣2＜y﹣2 B、﹣x＜﹣yC、＞ D、﹣3x＜﹣3y 7. 若等腰三角形的顶角为，则它一腰上的高与底边的夹角等于（　　　） A、　　B、　C、　　 D、 8．不等式组的解是x＞a，则a的取值范围是（ ） A、 a＜3 B、a 3 C、 a＞3 D、a≥3 9. 如右图，把矩形沿对折后使两部分重合， 若，则 （ ） A、130° B、120° C、115° D、 110° 二．细心填一填（每小题3分，共24分） 11．若等腰三角形的顶角为30°，那么这个等腰三角形的底角为 14. 如右图，已知直线AB∥CD，直线EF截AB、CD于E、F， EG⊥CD,∠EFD 45°且FG 8,则AB、CD之间的距离为 15.若不等式组的解集为－1＜＜1，那么的值等于 。 16. 如右图，学校有一块长方形花圃，有极少数人为了避开拐角走“捷径”， 在花圃内走出了一条“路”。他们仅仅少走了________步路， 却踩伤了花草．（假设2步为1米） 17. 在直线l上依次摆放着七个正方形（如图）．已知斜放置的三个正方形的面积分别是1， （1）求不等式≥的解 （2） 解不等式组 22. （本题6分）如图，AD是等腰三角形ABC的底边BC上的高，DE∥AB，交AC于点E，试找出图中的一个等腰三角形（ΔABC除外），并说明理由。 我找的等腰三角形是 理由： 23. （本题6分）如图，△ACB和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB＝∠ECD＝90°，D为AB边上一点。 （1）△AEC与△BDC是否全等，并说明理由。 （2）说明成立的理由。 25．（本题10分）在△ABC中，∠C 90°，AC BC 2，将一块三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处，将此三角板绕点P旋转，三角板的两直角边分别交射线AC、CB与点D、点E，图①，②，③是旋转得到的三种图形． （1）观察线段PD和PE之间的有怎样的大小关系，并以图②为例，加以说明； （2）△PBE是否构成等腰三角形？若能，指出所有的情况（即求出△PBE为等腰三角形时CE的长）；若不能请说明理由． 1．如图，木工师傅在做完门框后，为防止变形常常像图中所示那样钉上两条斜拉的木条 图中的AB、CD两根木条 ，这样做是运用了三角形的（ ▲ ） A.全等性 B.灵活性 C.稳定性 D.对称性2．下列哪个图形不是轴对称图形（ ▲ ） 3．等腰三角形的腰长是4cm，则它的底边不可能是（ ▲ ） A．1cm B．3cm C． 6cm D．9cm 6．满足下列条件的△ABC，不是直角三角形的是（ ▲ ） A、b2 a2 －c2 B、a∶b∶c 3∶4∶5 C、∠C ∠A－∠B D、∠A∶∠B ∶∠C 3∶4∶5 7．如右图，上午8时，一艘船从A处出发，以15海里/时的速度向正北方向航行，9时40分到达B处，从A处测得灯塔C在北偏西26°方向，从B处测得灯塔C在北偏西52 °方向，则B处到灯塔C的距离是（ ▲ ） A．36海里 B．25海里 　　C．20海里 D．21海 8．不等式组有解，的取值范围是（ ▲ ） A、 B、≥8 C、 D、≤8 9．如图，在中，是角平分线，是高，已知，∠B 4∠DAE，那么的度数为（ ▲ ） A． B． C． D． 10．如图，∠BAC ∠DAF 90°，AB＝AC，AD＝AF，点D、E为BC边上的两点，且 ∠DAE＝45°，连接EF、BF，则下列结论：①△AED≌△AEF ②△AED为等腰三角形 ③BE＋DC＞DE④BE2＋DC2 DE2，其中正确的有（ ▲ ）个 A．1 B．2 C．3 D．4 11．把命题“对顶角相等”改写成“如果……，那么……”的形式。____________________ 14．边长为2的等边三角形的面积为 15．不等式3x+7≥0的负整数解是 。 16．在△ABC中，AB AC，∠A 45°，AB的垂直平分线MN交AC于点D，则∠DBC _____°． 17．如图所示，已知△ABC中，AB 6，AC 12，AD⊥BC于D， 则 三、耐心答一答： 本题共46分 19．（6分）解不等式组并把它的解集表示在数轴上。 20．（6分）如图,在△ABC中, ∠BAC是钝角,按要求完成下列画图. （不写作法，保留作图痕迹.） ①用尺规作∠BAC的角平分线AE. ②用三角板作AC边上