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湖南省城金海双语实验学校七年级政治下册第七课感受法律的尊严法不可违(二)导学案
法不可违（二）——犯罪必受惩罚
课型： 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 课题： 法不可违（二）——犯罪必受惩罚 第 _18_ 课时 累计 18 课时 学习过程（定向导学：教材 94 页至 96 页） 流程及学习内容 学习要求和方法 一、目标解读
1．知道刑法的含义；犯罪的含义及基本特征；刑罚的含义及种类。
2．明白是什么原因，只要是违反了法律，就是违法行为，都要受到法律的制裁，提高守法意识。
1．什么是刑法？
刑法是________________________________________________________。 3．犯罪的三个基本特征：
②___________________________________________________________。
③___________________________________________________________。
4．犯罪必受惩罚
犯罪历来是国家法律打击的_____，犯罪分子终究要受到____________。
5．什么是刑罚？
刑罚________________________________________________。 ★6．刑罚的种类：
①主刑：_________________________________________ 。 ②附加刑：_______________________________________。 7．刑罚的特征：
三、能力提升
【慧眼辩概念】
1、刑法就是刑罚吗？
2、拘留和拘役一样吗？
3、罚金和罚款一样吗？
独学
1、依据导学案，通读教材，进行知识梳理，勾画课本。
2、熟悉基础知识
3、把相关题目写在教材相应位置。
4、将预习中不能解决的问题标识出来
对学：
检查笔记情况，解决独学时遇到的疑难之处。
群学：
在独学与对学时没有解决的，以小组为单位进行合作探讨，组长注意纪律与分工。
温馨提示：
1、可以根据字词来分辨。
2、可以根据书本上的定义来区分。
3、可以根据现实生活的例子来辨别。 流程及学习内容 学习要求和方法 【刑罚】
阅读教材P95，杨前线的案例。思考：
【开玩笑犯法吗】
阅读教材P96事例。思考： 1．开玩笑犯法吗？
2．如果有人无意之中犯法，可以原谅吗？
3．如果有人怂恿你，你会这么做吗
四、总结梳理
【知识树】
五、过关检测
完成《课时先锋》
【学后反思】
学习本课后，我有如下思考： 主刑与附加刑的特点：只要仔细分析材料所判定的结果，看看有没有叠加的，就能总结出来。相信你们组的智慧！
可以结合我们班上的一些例子来分析。从这些事例中你得到了什么启示。
要求：
知识树要能在头脑中形成简单的框架！加油！
我的疑惑：_____________
______________________。
4
根据所触犯的法律或对社会的危害程度判断！
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