第九章电磁学测试卷.docVIP

第九章 测试卷 一、选择题 每小题3分，共39分 1．如图8—1所示为电磁选矿机的示意图，A为电磁铁，M、N槽内的物质为 A．M内是铁矿物质 B．N内是铁矿物质 C．M、N内都是非铁矿物质 D．N内是非铁矿物质 2．有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知 A． 甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性 B．乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性 C． 甲、乙钢棒都没有磁性 D．.无法判断哪根钢棒有磁性 3．如图8—2所示，甲车上放一条形磁铁，乙车上放一钢棒，当两车靠近时，相互吸引，由此可知原来 A． 钢棒一定有磁性 B．钢棒一定没有磁性 C． 钢棒可能有磁性，也可能没有磁性 D．无法判断 4．如图8—3所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向，其中画得正确的是 6．如图8—4所示的通电螺线管，其中正确的是 （ ） 7．1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起了到会科学家的兴趣．如图8 5， 把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，会发生的现象是 A．通电螺线管仍保持原位置静止 B．通电螺线管转动，直至A指向南，B指向北 C．通电螺线管转动，直至A指向北，B指向南 D．通电螺线管能在任意位置静止 8．如图8—6所示，弹簧下吊一块软铁，下端有一个带铁心的螺线管，R是滑动变阻器，如果将滑片P向右端移动或者抽出铁心，则弹簧长度的变化应分别是 A． 伸长、伸长 B．缩短、缩短 C．伸长、缩短 D-缩短、伸长 9．如图8—7所示，当开关闭合后，两通电螺线管会 A．相吸 B．相斥 C．先吸引，后排斥 D．先排斥，后吸引 10．在电磁感应现象中 （ ） A．导体自身产生了电能，不需消耗其他的能量 B．消耗了机械能，得到了电能，但不遵循能量守恒 C．消耗了电能，得到了机械能，但不遵循能量守恒 D．消耗了机械能，得到了电能，且实际中获得的电能小于消耗的机械能 11．如图8—9所示，两个电磁铁的铁芯正对．如果共用一个电源，要使它们相斥，以下连接方法中不正确的是 A．用导线连接a、c、b接电源正极，d接电源负极 B．用导线连接b、d、a接电源正极，c接电源负极 C．b、c连在一起接电源正极，a、d连在一起接电池负极 D．a、d连接在一起，b接电源正极，c接电源负极 13．下列办法中能改变通电螺线管磁性强弱的是 （ ） A．改变通过螺线管电流的强弱 B．改变螺线管的匝数 C．调换通电螺线管两端的极性 D．调节铁心在通电螺线管中的深浅 二、填空题 每空1分，共45分 物体能够吸引铁等物质的性质叫做 ，具有 的物体叫做磁体．悬挂且静止的磁针，它的指南的磁极叫 ；利用磁体的指向性制成的广泛使用的仪器是 ． 地球本身是一个巨大的磁体，地磁的北极在地理 地磁的南极在地理 ，在地球周围的空间存在着 ，叫 ；地磁场的磁感线是从地磁 极出来，回到地磁 极；地磁两极跟地理两极并不重合，我国 代 是世界上最早准确地记述这一现象的学者。X 奥斯特实验表明，通电导线周围存在 ，证明了电和磁之间是相互 的． 通电螺线管外部的磁场和 形磁体外部的磁场一样，它的两端分别是 极、 极．当改变螺线管中的电流方向时，螺线管的两磁极 通过实验可知，决定通电螺线臂磁性强弱的三因素是 、 和 电磁继电器是利用电流的 效应来工作的． 利用电磁继电器，可以用控制 电路的通断间接控制 电路，还可以利用电磁继电器进行操纵和自动控制． 24．如图8—11所示是一个电路故障报警界．图中1是 ，2是 ，3是 ， 4是 当控制电路连通时，工作电路中上作的用电器是 25．31．如图8—12所示，当滑片P向右滑动时，安培表的示数 ，电动机的转速 填“变大”、”变小”或“不变” ． 22． 发现了电流的磁场之后，法拉第发现了 现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了 的发明，实现了 能转化为 能． 闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时，外力移动导线做 ，消耗 了 能，获得了 能． 直流电动机是利用 制成的．它是将 能转化为 能的机器．直流电动机在工作时，线圈转到 位置的瞬间，线圈中的电流断开，但由于线圈的 ，线圈还可以继续转动，转过此位置后，线圈中电流方向靠 的作用而发生改变． 直流电动机里，换向器的作用是：每当线圈刚转过 ，就能自动改变线圈中的 从而使得线圈受到的磁场力总与转动方向 填“相同”或“相反” 使线圈能在磁场中持续转动下去． 能够把机械能转化为电能的机器是 ；能够把电能转化为机械能的机器是 。三、作图与简答 共43分 5分 用两根完全相同的条形磁铁的不同磁极各吸引—只铁钉，如图8—13所示， 如将两