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新人教版九年级数(下)——相似三角形的判定(一)
?
板块一、课前回顾
一、比例性质
1.基本性质: (两外项的积等于两内项积)
2.反比性质: (把比的前项、后项交换)
3.合比性质:(分子加(减)分母,分母不变)
.
4.等比性质:(分子分母分别相加,比值不变.)
如果,那么.
谈重点:(1)此性质的证明运用了“设法” ,这种方法是有关比例计算,变形中一种常用方法.
(2)应用等比性质时,要考虑到分母是否为零.
(3)可利用分式性质将连等式的每一个比的前项与后项同时乘以一个数,再利用等比性质也成立.
5.黄金分割:
内容
尺规作图作一条线段的黄金分割点
经典例题回顾:
例题1.已知a、b、c是非零实数,且,求k的值.
例题2.已知,求的值。
板块二、新课讲解
知识点一、相似形的概念
概念:具有相同形状的图形叫相似图形.
谈重点:
⑴相似图形强调图形形状相同,与它们的位置、颜色、大小无关.
⑵相似图形不仅仅指平面图形,也包括立体图形相似的情况.
⑶我们可以这样理解相似形:两个图形相似,其中一个图形可以看作是由另一个图形放大或缩小得到的.
⑷若两个图形形状与大小都相同,这时是相似图形的一种特例——全等形.
知识点二、平行线分线段成比例定理
①定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例,如图:l1∥l2∥l3。
②推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例。
③定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边。
推论:如果一条直线平行于三角形的一条边,(或其延长线),那么所的三角形与原三角形相似.
的基本图形有种情况,如图其符号语言:
DE∥BC,ABC∽△ADE;
?
【重难点高效突破】
例题1.如图,直线DE分别与△ABC的边AB、AC的反向延长线相交于D、E,由ED∥BC可以推出吗?请说明理由。(用两种方法说明)
例题2.(射影定理)已知:如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D.
求证:(1);(2);(3)
例题3.如图,AD是RtΔABC斜边BC上的高,DE⊥DF,且DE和DF分别交AB、AC于E、F.则吗?说说你的理由.
例题4.如图,在平行四边形ABCD中,已知过点B作BE⊥CD于E,连接AE,F为AE上一点,且∠BFE=∠C
求证:△ABF∽△EAD;
若AB=4,∠BAE=30°,求AE的长;
在(1)(2)条件下,若AD=3,求BF的长。
【即时训练】
一、选择题
1.如图,△ABC经平移得到△DEF,AC、DE交于点G,则图中共有相似三角形( )
A. 3对 B. 4对 C. 5对 D. 6对
2.如图,已知DE∥BC,EF∥AB,则下列比例式中错误的是( )
A. B. C. D. .
3.在矩形ABCD中,E、F分别是CD、BC上的点,若∠AEF=90°,则一定有( )
A.ΔADE∽ΔAEF B.ΔECF∽ΔAEF
C.ΔADE∽ΔECF D.ΔAEF∽ΔABF
4、如图,直线l1∥l2,AF∶FB=2∶3,BC∶CD=2∶1,则AE∶EC是( )
A.5∶2 B.4∶1 C.2∶1 D.3∶2
(1题图) (2题图) (3题图) (4题图)
5.如图,E是平行四边形ABCD的边BC的延长线上的一点,连结AE交CD于F,则图中共有相似三角形( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
(5题图) (6题图) (7题图) ( 8题图)
6.ΔABC中,DE∥BC,且AD∶DB=2∶1,那么DE∶BC等于( )
A.2∶1 B.1∶2 C.2∶3 D.3∶2
7.如图,P是RtΔABC的斜边BC上异于B、C的一点,过点P做直线截ΔABC,使截得的三角形与ΔABC相似,满足这样条件的直线共有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
8.如图,已知DE∥BC,E
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