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语文S版三年级语文上册第六单元测试题 一、看拼音，写词语。（分） ?fú?ho chēnɡ zàn cōnɡ mínɡ zhēn?ɡuì （ ） （ ）（ ）（ ） wn qiánɡ lǐnɡ dǎo cí?xiánɡ ɡào?sù （ ）（ ）（ ）（ ） 二、按要求填空（4分） ?1．“登”字用音序查字法，应先查大写字母（??? ），再查音节（ ），这个字共有（??? ）画，第三画是（ ）。 2．“慈”字用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。“慈”在字典的解释有：慈爱，和善；指母亲。“心慈面善”一词中的“慈”应选第（ ）种解释，请用这个解释再组一个词语（ ）。三、比一比，组词语。（12分） 陪（ ）? 疼（ ） ?烧（ ） ?环（ ）顽（ ）部（ ） ?痛（ ）? 浇（ ） ?坏（ ）玩（ ）四、把下列词语补充完整。（6分） ?争（?? ）恐（?? ）?? 完（?? ）（?? ）缺?? 振（?? ）人（?? ） （?? ）重（?? ）事?? 名（?? ）前（?? ）?（?? ）连忘（?? ） 五、用“?? ”画出句子中的错别字，再改正在（ ?）里。（6分） ?1．周总理培同外宾健步走来，人群中立既响起了一片欢呼声。（ ） 2．因为情况紧急，印刷所准备传移，所以今天必需把书取回来（ ） 3．小小年级的他成绩总是名列前矛，同学们称他“神童”。（ ） 、给句中带点的词语换一个意思相近的词，使句子的意思不变。（分） ?1．刚刚还是晴朗的天空霎时（ ）变了脸。 2．印书用的纸，是党中央从文件用纸里节省（ ）出来的。 3．那捆用生命换来的教科书一直激励（ ）着我前进。 4．陈毅小时候勤学好问，成绩优秀，经常受到了老师、同学的称赞。（ ） ?七、判断下列句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”，并改正。（分） 1．星期天，我过得真快活，真愉快。??（ ） 2．因为我考差了，所以要在家里认真复习功课。 （ ） 3．他穿着厚厚的衣服和帽子去上学。 （ ） 4．大地照得朝霞通红。 （ ） 、阅读课文片断，回答问题。（5分） ?当时，我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书，只能抄一课学一课。我们多么渴望有一本印好的教科书哇。 ?1．写出下列词语的近义词。（分） 渴望—— 困难—— 2．用“??? ”在文中画出这段话的中心句。（1分） 、阅读短文，回答问题。（14分）第?八?次 古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队英勇地抗击外国侵略军。 可是一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。对这场战争，他几乎失去了信心。 布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。直到第八次，终于结成了一张网。 布鲁斯感动了?他猛地跳起来?喊着?我也要干第八次 他四处奔走，召集被打散的军队，动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。 ?1．给第四自然段加上标点符号。（3分） 2．从文中找出下列词语的近义词（2分） 猛烈——（ ） 反抗——（ ） 3．联系上下文理解词语（2分） 灰心： 召集： 4．短文第3自然段共 句话，主要写布鲁斯看到 （3分） 5．布鲁斯终于抵抗成功的原因是什么？（4分）