谯城区第六片区2012春第一次月考八年级语文试题.docVIP

谯城区第六片区2012春第一次月考八年级语文试题 （试卷总分：120分 含卷面5分） 一、积累与运用（20分） 1、选择下列加点字注音完全正确的一项 ： ）（2分） A．畸 qí 形 诘 jí 责 文绉绉 zhōu 眼翳 yì B．胡 髭 cī 黝 yǒu 黑 一绺绺 liǚ 颔 hān 首 C．直戳 chōu 解剖 pōu 诱 yòu 惑 朔（shuò）方 D．滞 zhì 留 禁锢（gù） 庶 shù 祖母 稽（qǐ）首 2、 结合具体语言环境解释词语。（4分） 也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。 油光可鉴： 标致： 3、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 ： （2分） A．《藤野先生》——鲁迅——藤野先生 B．《我的第一本书》——胡适——父亲 C．《再塑生命》——海伦·凯勒——莎莉文老师　　 D．《列夫·托尔斯泰》——茨威格——列夫·托尔斯泰 4、仿照下列句式，发挥想象，写出两个关于友情的比喻句。（4分） 例句：友情像春雨滋润着我的心田；友情像明灯照彻了我的灵魂。 仿： 5、默写（8分） ①冰霜正惨凄， 。（《赠从弟》刘桢） ② ，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》王勃） ③念天地之悠悠， （《登幽州台歌》陈子昂） ④、抽刀断水水更流， 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 二、现代文阅读（45分） （一） 过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 a.“我的讲义，你能抄下来么？”他问。 “可以抄一点。” “拿来我看！” 我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔（ ）过了，不但（ ）了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一（ ）。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。 可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道： b.“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。” 但是我还不服气，口头答应着，心里却想道： “图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。” 学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。 解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道： c.“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。” 但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，c. “总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？” 6、根据文意，依次填入第五段三个括号中的词，恰当的一组是（ ）。 2分 A. 增加 添改 订正 B. 订正 增加 添改 C. 添改 增加 订正 D. 增加 订正 添改 7、第一段中经过二十年的“我”对“过了一星期，大约是星期六”的时间还记得这样清楚，原因是（ ）。 （2分） A. 藤野先生对“我”这个留学生的印象很深刻。 B.“我”当时很年轻，对发生过的事情记得很牢固。 C. 藤野先生对“我”画错解剖图的印象很深刻。 D.“我”对藤野先生给“我”修改讲义的印象很深刻。 8、以上文字，作者用第 人称写法，记叙了藤野先生指导和关心“我”学习的三件事：（1） （2） （3） （4分） 9、结合上下文，请从文中a、b、c三处中任选两处，指出语言描写所表现的藤野先生的品质。（2分） 10、文中画线的句子是对“我”的心理描写，其中加点的词语表现了“我”怎样的心理状态？请简要谈谈你的理解。（2分） 11、本文段主要采用 描写、 描写的方法来表现人物形象；本文段的记叙顺序是 。（3分） （二） “娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧!” “娘晓得。我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了……” “我记住了，娘……”我哽咽着，低下头…… 娘终于回去了，一直没有回头——我知道，