教案计数原理.docVIP

【教学过程】 *揭示课题 10.1 计数原理 *情境导入 由太原去北京可以乘火车，也可乘汽车，还可以乘飞机．如果一天之内火车有4个班次，汽车有17个班次，飞机有6个班次，那么，每天由太原去北京有多少种不同的方法？ 解决这个问题需要分类进行研究．由太原去北京共有三类方案．第一类是乘火车，有4种方法；第二类是乘汽车，有17种方法；第三类是乘飞机，有6种方法．并且，每一种方法都能够完成这件事（从太原去北京）．所以每天从太原去北京的方法共有 （种）． 从唐华、张凤、薛贵3个候选人中，选出2个人分别担任班长和团支部书记，会有多少种选举结果呢？ 解决这个问题需要分步骤进行研究．第一步选出班长，第二步选出团支部书记．每一步并不能完成选举工作，只有各步骤都完成，才能完成选举这件事． 如图10－1种结果． 【想一想】 如果第一步选团支部书记，第二步选班长，计算出的结果与上面的结果相同吗？ *引入新知 一般地，完成一件事，有n类方式．第1类方式有种方法，第2类方式有种方法，……，第n类方式有种方法，那么完成这件事的方法共有 （种）． （10.1） 上面的计数原理叫做分类计数原理． 一般地，如果完成一件事，需要分成n个步骤，完成第1个步骤有种方法，完成第2个步骤有种方法，……，完成第n个步骤有种方法，并且只有这n个步骤都完成后，这件事才能完成，那么完成这件事的方法共有 （种）． （10.2） 上面的计数原理叫做分步计数原理． *例题讲解 例1 三个袋子里分别装有9个红色球，8个蓝色球和10个白色球．任取出一个球，共有多少种取法？ 例2 某校电子八班有男生26人，女生20人，若要选男、女生各1人作为学生代表参加学校伙食管理委员会，共有多少种选法？ 例3 邮政大厅有4个邮筒，现将三封信逐一投入邮筒，共有多少种投法？ *练习强化 1．书架上有7本数学书，6本语文书，4本英语书．如果从书架上任取一本，共有多少种不同取法？ 2．某职业学校电子一班的同学分为三个小组，甲组有10人，乙组有11人，丙组有9人．现要选派1人参加学校的技能活动，有多少种不同的方法？ 3. 两个袋子中分别装有10个红色球和6个白色球．从中取出一个红色球和一个白色球，共有多少种方法？ 4. 北京市电话号码为八位数字，问8461支局共有多少个电话号码？ *揭示课题 10.2 概率 *情境导入 【观察】 观察下列各种现象： （1）掷一颗骰子，的点数． （2）掷一枚硬币，正面． （3）在一天中的某一时刻，测试某个人的体温． （4）一次． （5）在标准大气压下，水加热到100℃时沸腾． （6）在标准大气压下，℃时．*引入新知 上面的（1）、（2）、（3）、（4）具有多种可能的结果，而事先又确定会出现哪种结果现象叫做随机现象．（5）（6）现象结果在一定条件下，必然发生或者必然不发生）．试验的结果叫做随机事件简称事件，常用英文大写字母A、B、C等表示．掷一枚硬币，正面掷一枚硬币，正面 在一定条件下，必然发生的事件叫做必然事件，用表示在一定条件下，不可能发生的事件叫做不可能事件，用表示．n次重复试验A发生了 m次（），m叫做事件A发生的频数．事件A的频数在试验的总次数中所占的比例，叫做事件A发生的频当试验数时A发频总个常数这个常数A发记P A . 那对于概率的求算，我们除了用大量重复实验的结果来判断外，我们还可以借由其他方法，如掷骰子，一次扔掷正面朝上的概率为，那两次扔掷正面朝上的概率如何判断呢？我们可以先来计算所有可能发生的情况总数n，再来算符合具体情况的个数m，即是某事件发生的概率。 *例题讲解 例1 设在100件商品中有3件次品．A ＝ 随机抽取1件是次品 ；B ＝ 随机抽取4件都是次品 ；C ＝ 随机抽取10件有正品 ．指出其中的必然事件及不可能事件． *练习强化 １．掷一颗骰子，观察掷出的点数，指出下列事件（1）A＝ 点数是1 ；（2）B＝ 点数是3 ； （3）C＝ 点数是5 ；（4）D＝ 点数是奇数 ．*归纳小结 本节是计数原理的开篇，加法与乘法规则的运用是重重之重，因此一定要分清分类讨论时用加法连接，而遇到完成一件事要分好几步时则需用到乘法原理。 第一步选班长 第二步选团支部书记 唐华 张凤 张凤 薛贵 薛贵 唐华 薛贵 唐华 张凤 图10－1