第六讲 20世纪的物理学：相对论的建立.pptVIP

爱因斯坦创建狭义相对论的主要依据是电磁理论发展到一定阶段，特别是当把电磁理论用于运动物体时，遇到了难以克服的矛盾，在理论体系上出现了明显的不自洽。是在旧理论框架中修修补补，还是与传统观念彻底决裂？爱因斯坦选择了后者。 观念的突破并不是一件容易的事。只有以科学的态度对待似乎矛盾的事物，才有可能作出伟大的创新。爱因斯坦在这方面为后人作出了最光辉的榜样。 爱因斯坦少年时期就对哲学感兴趣。康德的《纯粹理性批判》，马赫的《力学史评》都给了他深刻的影响。1902年前后，爱因斯坦和几个年轻朋友组成“奥林比来科学院”，每晚聚在一起，研读斯宾诺莎、休谟、彭加勒等人的科学和哲学著作。斯宾诺莎关于自然界统一的思想，休谟的时空观，马赫对牛顿绝对时空观的批判都引起爱因斯坦极大的兴趣。 广义相对论的建立 爱因斯坦认为狭义相对论存有两个内在缺陷：一是狭义相对论还必须保留惯性系的优越地位；二是不可能以自然的方式把引力理论同狭义相对论联结起来。 爱因斯坦的思考：坐标系有没有更进一步的等效性呢？或者说，如果速度只有相对意义，难道我们还应当固执着把加速度当作一个绝对的概念吗？ 爱因斯坦在1907年认识到，“在狭义相对论的框架里，是不可能有令人满意的引力理论的”。 “广义相对性原理”：一切坐标系统对于物理现象的描述都是等价的； “等效原理”：惯性质量等于引力质量； “马赫原理”：在引力场中，空间的性质是由物体的质量所决定