普通话(完整版)试题.ppt

* 普通话水平测试培训教程 60 篇 作 品 录 音 所有录音 一.概说 二.声母 三.韵母 四.声调 六.朗读 七.说话 作品60篇 测试指南 模拟测试 测试视频 请您欣赏 五.音变、难点音 作品 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 号 * 普通话水平测试培训教程 说 话 训 练 （一）普通话水平测试对说话的要求 P132 湖南普通话水平测试的第4题是命题说话，话题从《普通话水平测试用话题》中选取 p400 ，由应试人从给定的两个话题中选定1个话题，连续说一段话，限时3分钟，共40分。 1.语音要求标准（25分） 要求： 2.词汇、语法要求规范（10分） 3.语言要自然流畅（5分） 一.概说 二.声母 三.韵母 四.声调 六.朗读 七.说话 作品60篇 测试指南 模拟测试 测试视频 请您欣赏 五.音变、难点音 * 普通话水平测试培训教程 说 话 训 练 （二）说话针对性训练　 1.审清话题，备足素材 在测试过程中，我们发现经常有应试者没有审清题目，话不对题，如把”我的职业“说成了”我的专业“。为了保证3分钟说话时间，应该者要充分准备话题相关素材，合理取舍。 2.话题归类，触类旁通 《普通话水平测试用话题》共有30个说话题目，可以从表达方式的角度归为三大类，即叙述、议论和说明。也可以以自我为中心，归为童年、学校、家庭、家乡及社会生活五大类。在每一类挑一两个题目进行练习，其他题目据此稍作变通，就可以在很短的时间内熟悉所有的说话题目，测试时就可以避免无话可说的尴尬。 一.概说 二.声母 三.韵母 四.声调 六.朗读 七.说话 作品60篇 测试指南 模拟测试 测试视频 请您欣赏 五.音变、难点音 * 普通话水平测试培训教程 说 话 训 练 3.拟好提纲，充分练习 应试人在平时练习时，针对话题拟好提纲。提纲可使你说话有条理、有层次、有内容。提纲的拟定要是自己熟悉的内容，力争与自己的亲身经历相衔接，这样才不至于说话结巴、干瘪或三言两语就把话说完了，不够流畅或达不到时间上的要求，影响成绩。但列举出的必须是提纲，而不是写好的文章。 4.养成习惯，克服方言 平时养成说普通话的习惯，用普通话思维和表达，避免方言语音、方言词语、方言语法。 如：何解 老鼠子 没得地方去起 搞手脚不赢 肚里捞空 一.概说 二.声母 三.韵母 四.声调 六.朗读 七.说话 作品60篇 测试指南 模拟测试 测试视频 请您欣赏 五.音变、难点音 * 普通话水平测试培训教程 说 话 训 练 5.少用书面语 慎用时髦语 诸如 从而 仿佛 无外乎 此其一 再其次 粉丝 恐龙 青蛙 菜鸟 酱紫 斑竹 帅呆 酷毙 一.概说 二.声母 三.韵母 四.声调 六.朗读 七.说话 作品60篇 测试指南 模拟测试 测试视频 请您欣赏 五.音变、难点音 * 普通话水平测试培训教程 说 话 训 练 （三）说话常见失误　 1.双手发抖 声音发颤——紧张 原因：准备不足，练习过少。 应对：充分准备，适当心理暗示，放轻松。 2.审题不清 话不对题——走题 原因：对话题理解有误。 3.三言两语 主动叫停 ——不够 原因：准备不足，受其他测试者影响。 应对：充分准备好三分钟以上的材料，不要主动问测试员是否可以了，说到测试员叫停为止。 一.概说 二.声母 三.韵母 四.声调 六.朗读 七.说话 作品60篇 测试指南 模拟测试 测试视频 请您欣赏 五.音变、难点音 * 普通话水平测试培训教程 说 话 训 练 4.华丽辞藻 书面句式——背稿 原因：简单应付 应对：尽量口语化，不要背诵。 5.语无伦次 东拉西扯——混乱 原因：没有准备，构思不清。 应对：充分准备，多加练习。 6.难舍方言 混杂其中——方言 原因：语言的练习非一日之功，练习不够。 应对：坚持练习普通话，用普通话思考、表达。 一.概说 二.声母 三.韵母 四.声调 六.朗读 七.说话 作品60篇 测试指南 模拟测试 测试视频 请您欣赏 五.音变、难点音 * 普通话水平测试培训教程 说 话 训 练 （四）例文分析 （我的假日生活） 上个星期六，我们班全体同学趁这个假日去春游，地点是合浦星岛湖。 早上八点钟从学校出发，到目的地的时候已是九点了，因为同学们都带了很多东西，所以先选定一个地方进行烧烤。长这么大，可以说是第一次烧烤，所以觉得非常新鲜。