多彩太空泥教案汇编.docVIP

《多彩太空泥》 课程简介： 你喜欢捏太空泥吗？想用你的小手塑造出你喜欢的事物吗？此课题可以让你用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。你们就会觉得太空泥制作是一个非常精彩的世界。 课程开发的背景 学校是为学生而存在的，学生的兴趣与需要，个性的充分发展，是校本课程开发的重要依据。经过对学生的调查发现：捏太空泥适合学生操作，在制作过程中会给孩子们带来无限的快乐和自我实现的成功感。艺术是维护心来健康的良方，然而长期以来，有不少老师习惯于采用示范一模仿为主的教育模式，重在灌输示范，搞机械训练，严重束缚了孩子的双手和大脑，禁锢了孩子的思想和情感，这样以来，不仅教师教着费劲儿，学生学起来也毫无兴趣可言，通过观察、实践，我发现太空泥不仅附合了学生动手、动脑的协调能力，而且对培养学生的创造能力和创新意识有重要作用，也能够以最大限度发挥学生自由思维、自由想象的能力。 课程目标 1、通过太空泥等材料引导学生运用揉、团、搓、捏、接等方法自由地改变形体，从而激发其探索塑造新方法的浓厚兴趣。同时也培养同学们眼、脑、手等三者方面的协调力. 2、通过对图片、动画片的欣赏，激发学生创作的思维与灵感，引导同学们在自由轻松的创作活动中，陶冶性情，培养健康的审美情趣和良好的品德情操，从而使学生对事物的观察力、空间的想象力、形象的创造力等方面得到综合性的锻炼。 3、通过对同学之间作品的评价，对创作过程中的情节交流，达到互相学习、共同进步的效果。 第一课 章鱼 一、导入新课 出示课前制作好的太空泥作品，提问： 1、同学们知道这是什么吗？（香蕉、苹果、草莓、葡萄、小猫、章鱼、蜗牛、小兔） 2、这些物品用什么做的吗？（太空泥、彩泥） 3、谈一谈章鱼的造型特点。 二、 介绍彩泥 1、彩泥的优缺点。 优点：有鲜艳的色彩、芳香的气味，易于塑造等特点。 缺点：由于橡皮泥的特性，它是一种粘稠的泥质感觉，有油，使用时间长会刺激手指，影响触感。天气热时橡皮泥造型会软化，甚至坍塌变形。并且不可以用于翻模制作多个同样的模型。 2、欣赏彩泥作品。（ppt同步） 3、示范彩泥的颜色搭配和制作方法。 三、 介绍太空泥 1太空泥的介绍 ? 传统太空泥由纯木浆或纸浆,天然或加工后的细粉,最后加入粘合剂用来改善它的柔软性韧性,是一种健康、安全的环保型手工艺材料。 作品的修饰可以运用刻刀，修饰完成后的作品可以使用水基颜料（丙烯或广 告颜料）彩绘，干后可以用喷漆或醇酸漆进行喷涂表面保护层。 2太空泥的特点： 白色无毒，不粘手，柔软性好，可塑性强。 作品干燥定型后，即可长期保存。 真空包装后半年以上时间不固化。 真空拆封后印痕图案制作，30小时左右固化，固化后图案能长时间保持原样，不变形，不干裂。 3、太空泥的保存方法 密封、干燥的地方保存。如果稍微有点干的话可以喷少许水使其变软，完全干燥了的话是无法变软的，因为含有纸浆的成分，完全干燥后加水的话只会化掉。 4、欣赏太空泥的作品 5、介绍太空泥的使用 你可以运用超轻太空泥自由制作各种不同类型的物体,也可以包覆在其他物体外面。感谢它的适用性，光滑的表面和极轻的质量，它是制作娃娃玩偶的理想材料。当制作高的物体或有突出的部分，可以使用金属线插入用来增大稳定性。举例说明：做玩偶的头部，可以用聚苯乙烯或其他塑料制品作为基座，在外表用太空泥包覆成型，当作品未干燥前你可以用食指把作品表面抹光滑，作品干燥后你可以用600目水砂纸把作品表面打磨光滑。作品的干燥时间和作品的厚度及温度干湿度都有关系，厚度较厚的作品需要两天或更长的时间干燥。 四、太空泥作品的制作方法。 （示范教学） 1、引导学生制作出与众不同的太空泥作品。 ①搓粘土。（注意：一般来说不要喷水，太空泥都是水溶性的，喷水会融化的。少量的水还算OK。 ） ②制作粘土板。包括底座、外侧壁 。（注意厚度适中，不能太薄或不能太厚。） ③最后才做装饰配件。添加时把外部打湿，确定 位置再固定下来。 ④还没完成的作品要喷少量的水并用保鲜袋密封保存。 ⑤完成的作品风干。 2、帮助个别能力弱的学生进行制作活动。 五、欣赏并评价学生太空泥作品。 1、学生互相欣赏同伴制作的太空泥作品。 2、太空泥作品展：评选作品。 第二课 葡萄 一、导入： 有一种水果,是人人都喜欢的,长得很漂亮,也很可爱,它就是葡萄!葡萄有很多种,有大有小,有圆有椭圆,有绿色有黑色,有红色有紫色.今天我们就来学习怎么样制作一串紫色的新疆葡萄,吐鲁番葡萄! 二、新课讲授：太空泥作品的制作方法。 （示范教学） 1、引导学生制作 2、帮助个别能力弱的学生进行制作活动。 1：用紫色搓一個圆.压扁之后用小道具切成叶子形状 2：用紫色搓大小不一的几个圆,按照自己喜好排