【优化方案】2014高考历史一轮复习 “点、线、面”专题复习课（五）专题测评强化训练 新人教版.docVIP

【优化方案】2014高三历史一轮复习 “点、线、面”专题复习课（五）专题测评强化训练 新人教版 1． 2013·南京模拟 右图是1865年建立的南京晨光科技创意产业园。该址原为李鸿章1865年兴建的金陵制造局。其产品除供应南洋、北洋各防营使用外，还接受各省防营订货。以下关于该局表述正确的是 A．有利于清王朝镇压天京的太平军 B．是清末洋务运动期间的重要民用工业 C．记录着中国民族资本主义发展的历史轨迹 D．见证了中国从传统手工业向大机器生产的演变 解析：选D。本题考查近代经济结构变动。太平天国于1864年失败，金陵制造局建于1865年，据此排除A项；由“其产品除供应南洋、北洋各防营使用外，还接受各省防营订货”可知该企业是军事工业，故排除B项；洋务企业并不是资本主义性质的企业，排除C项；金陵制造局是洋务运动过程的一部分，其见证了中国从传统手工业向大机器生产的演变，符合史实，故选D项。 2．下面是近代中国民族工业曲折发展的简单示意图 图示中两个“低谷点”出现的共同原因是 A．社会制度的根本性变革 B．帝国主义的侵略 C．法西斯侵华战争的破坏 D．官僚资本的挤压 解析：选B。两个低谷点分别在1927年和1949年。前一个低谷出现的原因是一战后列强卷土重来，后一个低谷出现的原因是日本全面侵华战争的破坏、美国商品的排挤、官僚资本的挤压、通货膨胀等。 3．某学生搜集了以下材料，该材料本质上反映了 A．西方风气完全改变了中国传统生活习俗 B．封建思想仍是阻碍社会风俗西化的根本原因 C．近代中国社会风俗呈现出多元化特征 D．近代妇女开始追求西方时尚化的生活方式 解析：选C。材料中三种女人的穿着，既体现了其所处的社会阶层，又反映出社会习俗的多元化。A项说法绝对；B项不符合材料意图；D项不符合史实。故答案为C项。 4．1959年春，山东曹县县委规定发给农民每人每天半斤口粮，但经过各乡留“机动粮”、各队扣除“夜餐粮”、给做重活的多配一点之后，老人、小孩和半劳力每人每天就只有三两粮食了。导致此种现象出现的主要原因是 A．严重的自然灾害 B．“左”倾错误的发展 C．西方的经济封锁 D．人口的过度膨胀 解析：选B。由题干信息可知，当时出现了粮食短缺的问题，而这一现象的出现是“左”倾错误发展的结果。“大跃进”和人民公社化运动既违背了客观规律，又挫伤了人们生产的积极性，加上天灾，导致了经济困难局面的出现。 5．“耕种几亩责任田，种也由俺，管也由俺。丰收靠俺不靠天。”对此评价不正确的是 A．反映了农村土地所有权的变革 B．土地改革极大地调动了农民的生产积极性 C．这种责任制不符合现代化农业的发展要求 D．自主经营符合市场经济的发展方向 解析：选A。由“耕种几亩责任田，种也由俺，管也由俺”可知其为家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上实行的，农村土地所有权并没有发生变化。 6． 2013·海淀质检 20世纪90年代，中国政府提出对外开放的沿海、沿边、沿江、沿路的“四沿战略”。其中“沿江”战略的目标是推动长江流域的全面开放，以贯通东西，辐射南北。为此采取的重大措施是 A．开放港口城市 B．开辟经济开放区 C．浦东的开发开放 D．开放长江三角洲地区 解析：选C。本题考查中国的对外开放。根据时间可以判断，开放港口城市是在1984年，开辟经济开放区、开放长江三角洲地区是在1985年，浦东的开发开放是在20世纪90年代。 7．阅读下列材料，回答问题。 材料1：1757年，清政府以“洋商错处，必致滋事”为由，下令关闭宁波、厦门和松江三港的海关，只留广州一口对外贸易。……乾隆二十四年 1759年 又制定《防夷五事》规定：外商不准在广州过冬；外商必须在政府指定的商馆中经营；商、民不得向外商借贷，不准为外商打探商业行情或受雇于外商。 ——摘编自张九渊《中国经济史概论》 1 据材料1指出清政府的海外贸易政策。并结合所学知识说明其影响。 材料2： 图一　近代五口通商 图二　1980年以来中国对外开放空间拓展示意图 2 图一通商口岸的被迫开放客观上对中国经济近代化有何促进作用？图二反映出我国对外开放格局的什么显著特点？概括指出当代中国与近代中国在对外开放上的本质区别。 材料3：加入世界贸易组织，是中国全面分析国内外形势、为加快推进改革开放和社会主义现代化作出的重大战略决策。 ——胡锦涛在中国加入世贸组织十周年高层论坛上的讲话 3 综合上述材料并结合所学知识，分析现代中国全面融入世界市场的原因。 解析：第 1 问，由材料“关闭……海关”“不准”等信息不难判断清朝实行海禁政策，从海外贸易、资本主义萌芽等方面分析其影响。第 2 问，图一为《南京条约》签订后被迫开放的通商口岸，作用结合所学知识即可分析；特点根据图片信息进行概括；本质区别要注意到旧中国的“开放