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【高考领航】上海市2014高考物理总复习 13-3 电磁波 相对论简介练习
【高考领航】上海市2014高考物理总复习 13-3 电磁波 相对论简介练习
1. 2013·镇江二模 电磁波与机械波相比较有 A.电磁波传播不需要介质,机械波传播需要介质
B.电磁波在任何介质中的传播速率相同,机械波在同一介质中的传播速率相同
C.电磁波与机械波都不能产生干涉现象
D.电磁波与机械波都能产生衍射现象
解析:电磁波传播不需要介质,且在不同介质中,传播速度不同,即v=;故A正确、B错误;电磁波和机械波都能产生干涉和衍射现象,故C错、D正确.
答案:AD
2. 2011·高考江苏卷 如图所示,沿平直铁路线有间距相等的三座铁塔A、B和C.假想有一列车沿AC方向以接近光速行驶,当铁塔B发出一个闪光,列车上的观测者测得A、C两铁塔被照亮的顺序是 A.同时被照亮 B.A先被照亮
C.C先被照亮 D.无法判断
解析:因列车沿AC方向接近光速行驶,根据“同时”的相对性,即前边的事件先发生,后边的事件后发生可知,C先被照亮,答案为C.
答案:C
3.属于狭义相对论基本假设的是:在不同的惯性系中 A.真空中光速不变 B.时间间隔具有相对性
C.物体的质量不变 D.物体的能量与质量成正比
解析:狭义相对论的两条假设分别是:在任何惯性系中真空中的光速不变和一切物理规律相同.
答案:A
4.电磁波包含了γ射线、红外线、紫外线、无线电波等,按波长由长到短的排列顺序是 A.无线电波、红外线、紫外线、γ射线
B.红外线、无线电波、γ射线、紫外线
C.γ射线、红外线、紫外线、无线电波
D.紫外线、无线电波、γ射线、红外线
解析:在电磁波家族中,按波长由长到短分别有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等,所以A项对.
答案:A
5.类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于掌握新知识,提高学习效率.在类比过程中,既要找出共同之处,又要抓住不同之处.某同学对机械波和电磁波进行类比,总结出下列内容,其中不正确的是 A.机械波的频率、波长和波速三者满足的关系,对电磁波也适用
B.机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象
C.机械波的传播依赖于介质,而电磁波可以在真空中传播
D.机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有纵波
解析:电磁波是电磁场传播形成的.在传播过程中电场的电场强度E的方向和磁场的磁感应强度B的方向都与波的传播方向垂直;场强E的方向可以理解为波的“振动”方向,所以电磁波应为横波.故选D.
答案:D
6.设宇宙射线粒子的能量是其静止能量的k倍.则粒子运动时的质量等于其静止质量的________倍,粒子运动速度是光速的________倍.
解析:依据爱因斯坦的质能方程E=mc2,宇宙射线粒子的能量是其静止能量的k倍,则其质量等于其静止质量的k倍;再由相对论质量公式m=得=.
答案:k
7.下面列出一些医疗器械的名称和这些器械运用的物理现象.请将相应的字母填写在运用这种现象的医疗器械后面的空格上.
1 X光机,________.
2 紫外线灯,________.
3 理疗医用“神灯”照射伤口,可使伤口愈合得较好.这里的“神灯”是利用________.
A.光的全反射
B.紫外线具有很强的荧光作用
C.紫外线具有杀菌消毒作用
D.X射线的很强的贯穿力
E.红外线具有显著的热效应
F.红外线波长较长,易发生衍射
解析: 1 X光机是用来透视人的体内器官的,因此需要具有较强穿透力的电磁波,但又不能对人体造成太大的伤害,因此采用了穿透能力比较强又不会给人体造成太大的伤害的X射线,选择D.
2 紫外线灯主要是用来杀菌的,因此它应用的是紫外线的杀菌作用而非荧光作用,因此选择C.
3 “神灯”又称红外线灯,主要是用于促进局部血液循环循环,它利用的是红外线的热效应,使人体局部受热,血液循环加快,因此选择E.
答案: 1 D 2 C 3 E
8. 1 红外遥感卫星通过接收地面物体发出的红外辐射来探测地面物体的状况.地球大气中的水汽 H2O 、二氧化碳 CO2 能强烈吸收某些波长范围的红外辐射,即地面物体发出的某些波长的电磁波,只有一部分能够通过大气层被遥感卫星接收.如图所示为水和二氧化碳对某一波段不同波长电磁波的吸收情况.由图可知,在该波段红外遥感大致能够接收到的波长范围为 A.2.5 μm~3.5 μm B.4 μm~4.5 μm
C.5 μm~7 μm D.8 μm~13 μm
2 某雷达工作时,发射电磁波的波长为λ=20 cm,每秒脉冲数n=5 000,每个脉冲持续时间t=0.02 μs,问该电磁波的频率为多少?最大的侦察距离是多少?
解析: 1 由图可知,水对红外辐射吸收率最低的波长范围是8 μm~13 μm;二氧化碳对红外辐射吸收率最低的波长范围是5 μm~13 μm.综上可知选D.
2 由于电磁波的波
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