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- 2017-03-15 发布于贵州
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基础排版知识——字的格式
学生试讲教案表
课题:基础排版知识——文字的格式 年级:高中一年级 课时:1
授课时间:15分钟 讲授者: 指导教师: 教学目标 知识与技能 1、学生知道什么是文字的格式
2、学生掌握常用的文字格式
3、学生学会设置文字的动态效果 过程、能力与方法
在教师的讲解与实例演示下,通过学生亲自动手操作,提高学生的自主学生能力,使学生在实践中掌握知识,提高自身的综合基础知识 情感态度与价值观
通过此节课的学习,使同学们认识到亲自动手实践对学习操作性知识的重要性,从而培养学生自主学习的能力,提高同学们对学习的理解。
教学重点 掌握常见文字格式、效果的设置 教学难点 文字格式、效果的设置 关键点 文字格式的解释、文字格式的设置、文字的动态效果 教学条件 一个带有一块黑板和粉笔的多媒体计算机教室 教学准备 教师 认真编写教案、认真备课,熟悉教学过程 学生 对要上的内容提前预习 任务设计 先讲10分钟左右,然后让学生自己动手上机练习加深印象,最后用1-2分钟做小节 教学方法 讲授法、演示法、举例法 教学流程 1.引入 2.对文字格式及文字动态效果做介绍 3.实例演示 4.课堂练习 5.小结 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 引入课题 通过用一篇没有用文字格式进行排版的文章与一篇经过文字格式排版的文章进行比较。要求学生从外观上比较其优缺点
仔细观
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