北大附中重庆实验学校初2014级八年级物理全册 第3周周考试卷(无答案) 沪科版.docVIP

北大附中重庆实验学校初2014级八年级物理全册 第3周周考试卷(无答案) 沪科版.doc

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北大附中重庆实验学校初2014级八年级物理全册 第3周周考试卷(无答案) 沪科版

北大附中重庆实验学校初2014级八年级物理全册 第3周周考试卷(无答案) 沪科版 一、单项选择题(每题2分共16分) 1、下列说法正确的是( ) A在上海的内环线高速道路上,限制汽车的最大车速为8千米/小时 B 12岁的李明一年内明显长高了8dm C 普通课桌的高度约为10cm D 小明从学校到家的距离3Km他每天步行回家花费40分钟 2、李白在?望天门山?写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”。这两句诗中描写“青山”与“孤帆”的运动选择的参照物分别是( ) A 帆船、河岸 B 河岸、帆船 C 青山、太阳 D青山、划船的人 3、下面说法中,正确的是 ( ) A如果测量方法都是正确的,那么不论是哪个人测量同一物体的长度都应得到相同的结果B.两个人测同一物体的长度,测出的数值不同,其中一定有一人的测量方法不正确 C物体的真实长度是一定的,只要测量方法正确一定不会有误差 D物体的真实长度是一定的,即使测量方法正确也会产生误差 ①看台上的观众在比赛开始后,“观众”通过“相同时间比路程”的方法认为跑在前面的兔子运动快②由于兔子自恃奔跑能力强,比赛途中睡了一觉,终点“裁判员”是通过“相同路程比时间”的方法来判定最先到达终点的乌龟运动得快;③物理学中是采用观众的方法比较乌龟与兔子运动快慢程度④物理学中是采用终点裁判员的方法比较乌龟与兔子运动快慢程度。以上说法正确的是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①④ D. ②④ 5.某同学参加百米赛跑,跑前 24m用了4s跑完 100m用了12s该同学百米跑的平均速度是( )。 A .6m/s?? ?B.8. 3m/s?? ?C.7. 15m/s?? ?D. 7.75m/s 6.小红以1.2m/s的速度做匀速直线运动,小明以1.2m/s做变速直线运动,则下列说法正确的是( ) A、小明在运动过程中,每1s一定通过1.2m B 小红在运动过程中,每1s一定通过1.2m C、因为二者的速度都是2m/s,所以它们运动的快慢总相等 D、以上说法都正确 7、三个人做匀速直线运动,甲步行速度是3千米/时,乙在2分钟内走126米,丙行进的速度是1米/秒,比较三人的速度大小,则( ) A. B. C. D. 8钢球沿 20m长的斜面滚下后,又在水平地面上滚动 25m距离才停止。钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s,则下列说法正确的是( ) A钢球在斜面上的平均速度为5m/s B全程的平均速度为3m/s C地面上的平均速度4m/s D平均速度为2m/s 二、填空题 前两题每空1分,后三题每空2分 共15分 9.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛,人在桥上走,桥流水不流”其中“桥流水不流”这一句应理解成选择的参照物为_____,“人在桥上走”这一句应理解成选择的参照物为____ 10. 用两把刻度尺测量同一物体的长度,如图所示。利用A刻度尺测得物体长为____cm,利用B刻度尺测得物体长为___cm,造成结果不同的原因是____不同。 11、已知普通列车的速度一般为100km/h,而磁悬浮列车的设计速度为500km/h,上海到南京的铁路线长300km,那么,磁悬浮列车从上海到南京需________________h,行驶时间比普通列车缩短了________________h。 12.. 火车在内行驶120,飞机在5内飞行50,火车的速度与飞机的速度 13、一辆小汽车在平直的水平公路上行驶,在这条公路上任意取如图2-9所示的5段路程,并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。据此可判断:小汽车在这5段路程中做 ____运动,速度大小是____m/s。 三、计算和材料题(14题7分 材料题12分 共19分) 14、一列长450m的列车,经过一座长2250m的隧道,列车完全通过隧道用了15s,则列车的速度是多少?(假设列车是匀速直线运动) 磁悬浮列车试乘记 磁悬浮列车启动加速相当迅速。不停增长的速度计的数字则告诉人们速度仍在持续增加。到底要加速到多快呀?正这么想着,此时显示出时速的速度计数字终于停止变动(图2-12)。到了这么快的速度,身体上已经根本无法感受出时速到底有多少,只有快极了的感觉。不过,在与高速公路并列行驶过程中看到汽车迅速向后驶去时,才体会到磁悬浮列车的实力。时速在最大处保持一会后,感觉到周围景色的流动开始放慢。但如果看到列车近旁的话,高速公路上的汽车还是像飞一样向后滑去。就在于这种感觉中,慢慢地看到了上海的空中大门——浦东国际机场。轨道全长约为30km,仅仅8分钟时间就穿越了这段距离,让人感觉只是一瞬。(填空每空1分 (4)题 6分 ) ⑴、加点部分的文字,使作者体会到磁悬浮列车的实力。而实际上作者在描述的过程中是以 ____为

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