2015~2016学年江苏省南通市九年级下跃龙中学初三化学第二次模拟试卷.docVIP

跃龙中学初三二模 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 本大题共10小题，共20.0分 1. 化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。下列说法不正确的是（ ） A.正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利B.生活中常用的塑料.纤维.合金.玻璃等都是有机合成材料C.合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质.外观和营养价值等D.化学反应产生的热能，被广泛应用于生产.生活.科技发展等领域2. 分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是（ ）A.熟石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂B.铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素C.CH4、 C2H5OH、H2CO3都属于有机物D.KNO3、CO NH2 2、NH4H2PO4都属于复合肥料3. 粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列操作正确的是（ ） A.?B.?C.?D.4. 推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（ ）A.离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子B.中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应C.氧化物中含氧元素，所以氧化物与碱的元素组成中一定有相同的元素D.化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化5. 下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是（ ） A 食品保鲜的办法 B 灭火实例与原理 固态二氧化碳—冷藏保鲜放入生石灰—防止受潮充入氮气—防腐 油锅着火时用锅盖盖灭—隔绝空气住宅失火时用水浇灭—降低温度扑灭森林火灾时设置隔离带—隔离可燃物 C 日常物质的区别 D 化学中常见的“三” 硬水和软水—加肥皂水并搅拌酱油和醋—闻气味氯化铵和磷矿粉—观察颜色 三种可燃性气体—H2、CO、O2三种可加热仪器—试管、烧杯、蒸发皿三种构成物质的粒子—分子、原子、离子 A.A B.B C.C D.D 6. 下列实验进行中的现象或实验原理正确的是 （ ）A.?B. ?C.?D.7. 区分下列各组物质的两种方法都正确的是（　　） A.A B.B C.C D.D 8. 图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，图2是盛水的烧杯中放着t2℃下甲、乙两种物质饱和溶液的试管（不考虑溶剂的蒸发），根据图象和有关信息判断，下列说法中错误的是（ ） A.t2℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为甲 乙B.甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降至t1℃时，两溶液中溶质的质量分数大小关系为甲 乙C.向烧杯的水中加NaOH固体后，乙溶液由饱和溶液变成不饱和溶液D.向烧杯的水中加NH4NO3固体后，甲溶液溶质的质量分数减小 9. 在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。有关判断不正确的是（ ） A.滤渣中一定有银 B.滤渣中可能有铜和锌C.滤液中一定有硝酸锌.硝酸铜????D.滤液中可能有硝酸银 10. 甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如下表所示： 下列判断不正确的是（　　） A.表中a的值为2.8 B.若氧气的质量是12.8g，则无X生成C.X含有氢元素 D.X一定含有氧元素 二、信息分析题 本大题共2小题，共20.0分 11. 掌握化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空． （1） ①图1是某微粒的结构示意图．该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号 ____ ②若“ ”表示一个氢原子，则“ ”表示 _____（填写物质化学式），从图2中可知，汞的核电荷数是 _____ ③如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图．则A和D的质量比为 _____，化学方程式_______ （2） ①自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指 ______ ②净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_____ 性。生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 _______ ③电解水的装置如图4所示，管A、管B中的气体质量比是 _______，在电解水过程中，保持不变的粒子是 _______ （3）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．①年产量最高的金属为 _____，金属使用的先后顺序与________有关②在空气中______制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀．③现有铝和铜，要验证三种金属的活动性顺序，还需选用的试剂是______ 12. 炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如下： （1）操作1：粉碎。粉碎的目的是____________