2016年山西省中考数学复习课件 第七章 图形的旋转 (共54张PPT).pptVIP

剖析　正三角形AEF可以在正方形的内部也可以在正方形的外部，所以要分两种情况分别求解． 正解　解： 1 当正三角形AEF在正方形ABCD的内部时，如图①，∵正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合，BE＝DF，∴AB＝AD，AE＝AF，∴△ABE≌△ADF SSS ，∴∠BAE＝∠FAD.∵∠EAF＝60°，∴∠BAE＋∠FAD＝30°，∴∠BAE＝∠FAD＝15°. 2 当正三角形AEF在正方形ABCD的外部时，如图②，∵正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合，BE＝DF，AB＝AD，AE＝AF，∴△ABE≌△ADF SSS ，∴∠BAE＝∠FAD，∵∠EAF＝60°，∴2∠BAE－∠EAF＋90°＝360°，∴∠BAE＝165°.故答案为15°或165° 2016年中考预测题 如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，点D，E分别是AB，AC边的中点，将△ABC绕点A顺时针旋转α角 0°＜α＜180° ，得到△AB′C′. 1 探究DB′与EC′的数量关系，并给予证明； 2 当DB′∥AE时，试求旋转角α的度数． 一、选择题 每小题5分，共25分 1． 2015·甘南州 下列交通标志中，是中心对称图形的是 D 2． 2015·德州 如图，在△ABC中，∠CAB＝65°，将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置，使CC′∥AB，则旋转角的度数为 A．35°B．40°C．50°D．65° C B 4． 2015·扬州 如图，在平面直角坐标系中，点B，C，E，在y轴上，Rt△ABC经过变换得到Rt△ODE.若点C的坐标为 0，1 ，AC＝2，则这种变换可以是 A．△ABC绕点C顺时针旋转90°，再向下平移3 B．△ABC绕点C顺时针旋转90°，再向下平移1 C．△ABC绕点C逆时针旋转90°，再向下平移1 D．△ABC绕点C逆时针旋转90°，再向下平移3 A A 5． 2015·宁波 如图，小明家的住房平面图呈长方形，被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形．若只知道原住房平面图长方形的周长，则分割后不用测量就能知道周长的图形的标号为 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 7． 2015·扬州 如图，已知Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝6，BC＝4，将△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△DEC.若点F是DE的中点，连接AF，则AF＝__ __． 5 9． 2013·兰州 如图，量角器的直径与直角三角板ABC的斜边AB重合，其中量角器0刻度线的端点N与点A重合，射线CP从CA处出发沿顺时针方向以每秒3度的速度旋转，CP与量角器的半圆弧交于点E，第24秒，点E在量角器上对应的读数是__ __度． 144 三、解答题 共50分 11． 8分 2013·温州 如图，在方格纸中，△ABC的三个顶点和点P都在小方格的顶点上，按要求画一个三角形，使它的顶点在方格的顶点上． 1 将△ABC平移，使点P落在平移后的三角形内部，在图甲中画出示意图； 2 以点C为旋转中心，将△ABC旋转，使点P落在旋转后的三角形内部，在图乙中画出示意图． 解： 1 平移后的三角形如图所示：　 2 旋转后的三角形如图所示： 12. 10分 2014·咸宁 如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠B＝30°，将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后，得到△DEC，点D刚好落在AB边上． 1 求n的值； 2 若点F是DE的中点，判断四边形ACFD的形状，并说明理由． 解： 1 ∵在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠B＝30°，将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后，得到△DEC，∴AC＝DC，∠A＝60°，∴△ADC是等边三角形，∴∠ACD＝60°，∴n的值是60　 2 四边形ACFD是菱形；理由：∵∠DCE＝∠ACB＝90°，点F是DE的中点，∴FC＝DF＝FE，∵∠CDF＝∠A＝60°，∴△DFC是等边三角形，∴DF＝DC＝FC，∵△ADC是等边三角形，∴AD＝AC＝DC，∴AD＝AC＝FC＝DF，∴四边形ACFD是菱形 13． 10分 2013·荆州 如图，是一个4×4的正方形网格，每个小正方形的边长为1.请你在网格中以左上角的三角形为基本图形，通过平移、对称或旋转变换，设计一个精美图案，使其满足： ①既是轴对称图形，又是以点O为对称中心的中心对称图形；②所作图案用阴影标识，且阴影部分面积为4. * 山西版 数学 图形的旋转 第七章　图形的变化 课标解读 1．通过具体实例认识平面图形关于旋转中心的旋转，探索它的基本性质：一个图形和它经过旋转所得到图形中，对应点到旋转中心距离相等，两组对应点分别与旋转中心连线所成的角相等． 2．了解中心对称，中心对称图形的概念，探索它的基本性质：成中心