江西省抚州市金溪二中九年级上册 第二单元导学案 新人教版.docVIP

第二单元导学案 【学习目标】 1、理解积累“敬业”“乐业”等词语；体会演讲词的文体特点。 2、感受作者层层深入论述观点过程，初步学习举例子和讲道理的论证方法。 3、品味“敬业与乐业”的精神，建立快乐学习观：尊重学习，就是尊重自己。学法指津演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己观点，阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下要求：认清对象。确立主旨。这里讲的是针对性。演讲是直接面对听众交流思想和感情，所以必须了解听众对象，认清环境场合，明确演讲的主旨。“到什么山上唱什么歌”。思路清晰，节奏明快。感情充沛，例证动人。语言准确，形象生动。“业”指的是什么？“敬业”是什么意思？“乐业”又是什么意思？ 作者在论证“有业之必要”时，运用了什么论证方法？找出来，试做具体分析说明。作者是如何论证“敬业的重要性”？运用了什么论证方法？ 新时期各行业爱岗敬业的人层出不穷，请搜集一个感人的故事与大家分享。 10、指出第③节运用的主要论证方法，并分析其作用。（3分） 11、结合原文，说说你对第④节中画线句子“第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。”的理解。（2分） 12、根据你对全文的理解，简要概括中国的科学家拿不了诺贝尔奖原因，并根据相关链接，向中国的科学家提出你的建议。（4分） 相关链接：黄路生，1965年1月出生，江西省赣州市上犹县紫阳乡人，博士、教授，现任江西农业大学校长，德国哥廷根大学/华中农业大学/江西农业大学博士生导师，农业部/江西省动物生物技术重点实验室主任。2011年当选中国科学院院士。1997年及2004年分别获得江西省科技进步一等奖。获全国五一劳动奖章及中国青年科技奖。培育出畜牧新品种18个，申请获得专利7个。2012年，获国家技术发明奖二等奖。 第6课、纪念伏泰逝世一百周年的演说 雨果 【学习目标】 1、了解伏尔泰对人类历史的卓越贡献，尤其是他在思想史上的贡献。 2、体会雨果充满激情的、富有浪漫主义色彩的演讲语言风格。 3、朗读练习，在朗读中受到自由、平等、和谐、和平、正义等思想的熏陶。 【知识链接在纪念“法兰西思想之王”伏尔泰逝世一百周年的讲坛上，法兰西另一位伟大的斗士——维克多·雨果发表了这篇激情澎湃、鼓舞人心的演讲伏尔泰（1694—1778），法国哲学家、史学家、文学家。因写诗讽刺权贵，曾两次入狱。1726至1729年避居英国，回国后发表《哲学书简》（又名《英国书简》，宣扬英国资产阶级革命后的成就，抨击法国的专制政体学法指津这篇演说，是对人类先贤的崇高礼赞，对思想与人格力量的热情颂扬，也是对人类社会永远需要的正义的呐喊、对良知的呼唤。学习本文，首先是通读全文，结合练习，理解伏尔泰的历史贡献及启蒙思想的伟大意义；其次是通过朗读和背诵，体会雨果的充满激情的、富有浪漫主义色彩的演讲语言风格。别外，我们要从历史课本、从有关伏尔泰的故事中了解伏尔泰为弱势人群呐喊、奋争的正义行动，以便更好地理解给下列的字注音 3、结合语境解释下列加粗的词。 （1）一百年前的今天，一颗巨星陨落了。 陨落：_____________________________________________________ （2）这是睿智的微笑。 睿智：_____________________________________________________ （3）他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。 登峰造极：_________________________________________________ （4）眼前是各种力量的联合，宫廷、贵族、金融界；……这批虚伪、狂热、阴险兼而有之的神职人员。 兼而有之：________________________________________________ 4、整体感知，理清思路。 （1）读课文讨论回答，本文可分几部分？ （2）根据课文填空 他________，坚定不移。他以________战胜暴力，以________战胜专制，以________战胜宗教的自以为是，以________战胜顽固，以________战胜愚昧。 5、请你根据课文和自己的理解回答问题。从雨果的演讲中，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？ 6、请归纳文章主旨。 【合作探究】 1、课后的“研讨与练习”告诉我们，本文的语言“充满激情，富于浪漫主义色彩”，“饱含激情、诗化的语言中蕴蓄”着深刻的含义。你能找出“诗化的语言”来吗？ 2、“他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。”一句