陕西省龙凤培训学校高考物理 第2章复习练习2.docVIP

第二章 题组1　对合力与分力的关系的理解 1．三个共点力大小分别是F1、F2、F3，关于它们合力F的大小，下列说法中正确的是 A．F大小的取值范围一定是0≤F≤F1＋F2＋F3 B．F至少比F1、F2、F3中的某一个大 C．若F1F2∶F3＝36∶8，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零 D．若F1F2∶F3＝36∶2，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零 2．一件行李重为G，被绳OA和OB吊在空中，OA绳和OB绳的拉力分别为F1、F2，如图所示，则 A．F1、F2的合力是G B．F1、F2的合力是F C．行李对绳OA的拉力方向与F1方向相反，大小相等 D．行李受到重力G、OA绳拉力F1、OB绳拉力F2，还有F共四个力3．有两个大小相等的共点力F1和F2，当它们的夹角为90°时，合力为F，它们的夹角变为120°时，合力的大小为 A．2F B.F C.F D.F 题组2　力的合成的应用 4．如图所示，F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是 5．水平横梁一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m＝10 kg的重物，CBA＝30°，如图所示，则滑轮受到绳子的作用力的大小为 g取10 N/kg A．10 N B．20 N C．100 N D．100 N 6．如图所示，光滑斜面倾角为30°，轻绳一端通过两个滑轮与A相连，另一端固定于天花板上，不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量．已知物块A的质量为m，连接A的轻绳与斜面平行，挂上物块B后，滑轮两边轻绳的夹角为90°，A、B恰保持静止，则物块B的质量为 A.m B.m C．m D．2m 7．如图所示，A、B为竖直墙面上等高的两点，AO、BO为长度相等的两根轻绳，CO为轻杆．光滑转轴C在AB中点D的正下方，A、O、B在同一水平面内．AOB＝120°，COD＝60°.若在O点处悬挂一个质量为m的物体，则平衡后绳AO所受的拉力和杆CO所受的压力分别为 A.mg　mg B．mg　mg C.mg　mg D.mg　mg 题组3　力的分解的应用 8．如右图所示，人屈膝下蹲时，膝关节弯曲的角度为θ，设此时大小腿部的肌肉群对膝关节的作用力F的方向水平向后，且大腿骨和小腿骨对膝关节的作用力大致相等，那么脚掌所受小腿骨沿竖直方向的力约为 A. B. C. D.tan θ/2 9．如图所示，A、B都是重物，A被绕过小滑轮P的细线悬挂着，B放在粗糙的水平桌面上；小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点；O′是三根线的结点，bO′水平拉着B物体，cO′沿竖直方向拉着弹簧；弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于平衡静止状态．若悬挂小滑轮的斜线OP的张力是20 N，g取10 m/s2，则下列说法中错误的是 A．弹簧的弹力为10 N B．重物A的质量为2 kg C．桌面对B物体的摩擦力为10 N D．OP与竖直方向的夹角为60° 10．据《城市快报》报道，北宁动物园门前，李师傅用牙齿死死咬住长绳的一端，将停放着的一辆小卡车缓慢拉动，如图所示，小华同学看完表演后做了如下思考，其中正确的是 A．李师傅选择斜向上拉可以减少车对地面的正压力，从而减少车与地面间的摩擦力 B．李师傅选择斜向上拉可以减少人对地面的正压力，从而减少人与地面间的摩擦力 C．车被拉动的过程中，绳对车的拉力大于车对绳的拉力 D．若将绳系在车顶斜向下拉，拉动汽车将更容易 题组4　综合应用11．如图所示，两滑块放在光滑的水平面上，中间用一细线相连，轻杆OA、OB搁在滑块上，且可绕铰链O自由转动，两杆长度相等，夹角为θ，当竖直向下的力F作用在铰链上时，滑块间细线的张力为多大？ 12．如图所示，AC和BC两轻绳共同悬挂一质量为m的物体，若保持AC绳的方向不变，AC与竖直方向的夹角为60°，改变BC绳的方向，试求： 1 物体能达到平衡时，θ角的取值范围． 2 θ在0～90°的范围内，求BC绳上拉力的最大值和最小值． 1